2024-2025学年七年级地理上册 第三章 天气与气候 第二节 气温的变化与分布教案 （新版）新人教版.docxVIP

2024-2025学年七年级地理上册第三章天气与气候第二节气温的变化与分布教案（新版）新人教版

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课程基本信息

1.课程名称：七年级地理上册第三章天气与气候第二节气温的变化与分布

2.教学年级和班级：七年级

3.授课时间：2024-2025学年

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括地理科学素养、人文素养和环境素养。通过学习气温的变化与分布，使学生能够：

1.理解气温的概念及其重要性，提高地理科学素养。

2.掌握气温的变化规律，培养分析问题和解决问题的能力。

3.了解世界气温分布的特点，增强对地球气候系统的认识。

4.认识到气温变化对生产、生活和生态环境的影响，提升环境保护意识。

5.通过对气温变化与分布的学习，培养学生的图表分析能力和团队合作精神。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中，已经掌握了气候的基本概念，对天气与气候的关系有了一定的理解。同时，他们也学习了气温的基本知识，如气温的测量单位、日变化和年变化等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：对于七年级的学生来说，天气和气候是他们日常生活中经常接触到的概念，因此他们对这一部分内容有一定的兴趣。在学习能力上，他们已经具备了基本的分析问题和解决问题的能力。在学习风格上，他们更倾向于通过图片、图表和实践活动来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解气温变化规律这一部分内容时，学生可能会遇到难以理解的概念和复杂的图表。此外，气温分布规律的理解和应用也是他们学习的难点。此外，对于气温变化对生产、生活和生态环境的影响的认识，学生可能缺乏实际的了解和感受。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

-讲授法：用于讲解气温的概念、测量单位以及气温变化的规律。

-讨论法：通过小组讨论，让学生探讨气温变化对生产、生活和生态环境的影响。

-案例研究：分析具体的气温变化案例，让学生理解气温变化的实际情况。

-项目导向学习：让学生分组进行气温分布规律的研究项目，培养实践能力。

2.设计具体的教学活动：

-角色扮演：让学生扮演气象学家，模拟气温变化的观测和分析过程。

-实验：设计实验，让学生通过实际操作了解气温的测量方法和气温变化的原因。

-游戏：设计气温变化知识问答游戏，激发学生的学习兴趣。

-小组合作：让学生分组进行气温分布图的绘制和分析，培养团队合作精神。

3.确定教学媒体和资源的使用：

-PPT：制作精美的PPT，展示气温变化的知识点和相关图表。

-视频：播放气象观测和气温变化的视频，让学生更直观地了解气温变化的过程。

-在线工具：利用在线地图和气象数据工具，让学生查询和分析实际的气温分布情况。

-气温分布图：提供世界气温分布图和其他相关图表，供学生分析和讨论。

-实践活动：组织学生进行户外气温观测，让他们亲身体验气温的变化。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《气温的变化与分布》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过气温突然变化的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索气温变化的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解气温的基本概念。气温是指空气的温度，通常用摄氏度（°C）作为单位。气温是影响地球生物和人类生活的重要因素之一。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了气温变化在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调气温变化规律和气温分布规律这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与气温变化相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示气温变化的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“气温变化对生产、生活和生态环境的影响”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了气温的基本概念、重要