Unit 1 How can I get there 大单元教学任务单 六年级英语上册人教版PEP版.pdf

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Unit1HowcanIgetthere?人在教版PEP版的大单元教学任务单中,主要涵盖了学生活动及部分作业例如,在第1课目“Let’slearnMakeamapandtalk”,学生们需要完成一系列的预习任务,以便提前了解课文内容并记忆单词接下来的学习任务是“Basedon给出的elements提示,and相应的单词进行连线”,学生们需要理解并使用方位介词来连线图片中的各种事物,并写出相关的英文短语第2课目“Ishospitalamyhome

学习任务单

课程基本信息

教材版本人教PEP版学科英语年级六年级册别上册

课题Unit1HowcanIgetthere?

PartALet’slearnMakeamapandtalk

学生信息

姓学校班级学号

学习目标

目标:

1.学生可以识记单词hospital,sciencemuseum,bookstore,postoffice,cinema。

2.学生可以根据地图用英语介绍建筑物的位置。

课前学习任务

预习:

1.复习方位介词。

2.跟读第一单元单词音频。

旧知链接

(非必选)

写出你知道的方位介词:

infrontof,

课上学习任务

【学习任务一】

1.根据给出的元素提示,和相应的单词进行连线:

postofficesciencemuseumcinemahospitalbookstore

2.将下列图片与单词进行连线

【学习任务二】

将下列单词连成一句话

1.ishospitalamyhometowninThere(.)

_______________________________________________________________

2.bookstoreisWherethe(?)

_________________________________________________________________

3.tonextcinematheIt’s(.)

________________________________________________________________

【学习任务三】

根据所给地图,回答问题

1.Whereisthecinema?

2.Whereisthesciencemuseum?

3.Whereisthehospital?

参考答案:

旧知连接:

behind,between,in,on,under

学习任务一:

学习任务二:

1.Thereisahospitalinmyhometown.

2.Whereisthebookstore?

3.It’snexttothecinema.

学习任务三:

1.It’snexttothepark.

2.It’snexttothebookstore.

3.It’snexttothecinema.

学习任务单

课程基本信息

教材版本人教PEP版学科英语年级六年级册别上册

课题Unit1HowcanIgetthere?

PartALet’stryLet’stalk

学生信息

姓学校班级

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