书法基础知识第一课课件.pptVIP

书法基础知识讲座

;一、什么是书法？;

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;整理课件;中华文化的精神内核

“中国文化的核心是哲学，中国文化核心的核心是书法。”

－－书法家、雕塑家熊秉明

《中国书法理论体系》

;青少年学习书法的目标是什么？;青少年学习书法有那些好处？;硬笔字和毛笔字学习之间有什么关系;青少年学习书法有捷径吗？;写字和书法有什么关系？;现在已进入电脑时代，学习书法还有必要吗？;字体演化的过程;甲骨文;与纺织有关的甲骨文字;甲骨文中的十二生肖;龙;猴;金

文

;小篆又称秦篆——它的笔画首尾匀圆，结构对称；给人以刚柔并济，圆浑挺健的感觉，对汉字的规范化起了很大的作用。;隶书（汉）

;隶变;在书体演变过程中，由隶书向楷书、行书、草书同时演变，大概在魏晋时期均已出现了。;;二、什么时间书写汉字变为艺术？;王羲之像;整理课件;你知道天下三大行书吗？;;苏轼（1037～1101）,宋代文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士。眉州眉山（今属四川）人。书法遍览晋唐诸家，转益多师，自成一家，长于行书、楷书，笔法肉丰骨劲，跌宕自然，同蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”。传世书迹有《黄州寒食诗帖》、《赤壁赋》、《答谢民师论文帖》等。

;书法是舞动的线条，富有生命的律动。;三、如何开始学习书法？;楷书;你知道楷书四大家吗？;欧阳询《化度寺碑》;《九成宫醴泉铭》可谓欧体楷书的登峰造极之作;唐.颜真卿《多宝塔碑》局部;《玄秘塔碑》（局部）;临帖范本4;褚遂良，唐朝著名书法家。他的书法，初学虞世南，晚年取法钟繇、王羲之，融汇汉隶，丰艳流畅，变化多姿，自成一家。魏征称赞说：“褚遂良下笔遒劲，甚得王逸少体。”;褚遂良的代表作雁塔圣教序;描紅法;雙鉤法;臨與摹;五、如何选择学书工具和材料？;整理课件;整理课件;整理课件;宣纸;御制淳化轩刻画宣纸;左上安徽歙州歙砚

左下广东端州端砚

右上甘肃临洮洮砚

右下山西澄泥砚;另外所需工具;整理课件;六、初学应如何正确执笔？;整理课件;握管法：;運腕方法;;運腕方法;;運腕方法;;姿勢;整理课件;整???课件;整理课件;整理课件;藏锋起笔;整理课件;左尖横;右尖横;永字

八法;七、传统书法作品的构成要素;2、对联：春联、门联、厅堂、书房、长联、趣味、状景、咏物、言志……

;3、独词：座右铭、书斋名……

;4、鸿篇巨制：曾出现过红楼梦、毛诗全录……

二万五千米毛泽东诗文书法长卷完成?为纪念长征胜利七十周年，书法家孙长金历时88天，以最短的时间，最快的速度，最奔放的风格完成了这一件具有历史意义和价值的最大作品。他每天从早晨7点开始一直创作到深夜结束，平均一天完成280米长的书写，最多一天书写850米作品。该长卷内容包括毛泽东诗词、题词、书信、楹联、语录和主要著作等几个方面内容。

2008米奥运长卷

……;内容与书体、风格的关系;二、印章

1、名章、字章

字阳名阴或字阴名阳，方形为主，先字后名，大小一致，与作品协调

2、闲章：起首印：阴阳均可，方圆咸宜，不规则亦可

压角印：方形居多，不规则也有，一般单数

3、鉴赏印：非作品本身，收藏者、名人鉴赏后加盖，但位置讲究。;三、落款

1、说明正文内容：

如：唐诗一首，唐人白居易七言绝句一首，宋苏轼词节录……

如果是篆书作品一般应写释文。

2、注明创作时间：

通常用农历（也可用公历），月份常用别称：如葵巳年菊月，癸亥年仲夏之月

3、注明作者名号，有时注明地名、书斋名等：

如：百岁翁苏局仙书，六龄童小兵学书，吴郡樵夫周采耕书，洗心斋主王萌书，···书于红梅阁……

落款的书体通常用行书，以便观赏者辨识，也可与正文相同（但如正文为篆书或大草，则不可；篆书一般还应写释文），行书、草书作品不可用楷书、隶书等规则书体作落款。

落款字的大小不得大于正文，也不得太小，以观瞻协调为准。

;七、学习书法有哪些好处？;书法具有广泛的实用性;书法具有艺术性;书法有益健康;书法可陶冶情操

;学习书法过程中要注意以下问题：;

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;;;;;;整理课件;;;;陈学春书法作品;整理课件;整理课件;整理课件;整理课件;天道酬勤

让我们一起努力吧！;谢谢！

THANKYOU!