【部编版】四年级道德与法治上册《我的家庭贡献与责任》优质课 说课稿.docxVIP

【部编版】四年级道德与法治上册《我的家庭贡献与责任》优质课 说课稿.docx

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【部编版】四年级道德与法治上册《我的家庭贡献与责任》优质课说课稿

一.教材分析

《我的家庭贡献与责任》这一课是部编版四年级道德与法治上册的一篇优质课。教材从儿童的现实生活出发,以学生为主体,关注学生的生活实践与思想实际,以学生熟悉的家人为例,让学生感受家人在家庭生活中的贡献与责任。教材内容丰富,贴近学生的生活实际,有利于激发学生的学习兴趣,提高学生的道德与法治素养。

二.学情分析

四年级的学生已经具备了一定的生活经验,对家庭生活有了一定的认识。他们开始意识到自己在家庭中的角色和责任,对于家人的付出也开始有所体会。但部分学生可能对家庭贡献与责任的理解还不够深入,需要通过课堂学习进一步引导和培养。

三.说教学目标

知识与技能:让学生了解家人在家庭生活中的贡献与责任,认识到自己在家庭中的角色和责任。

过程与方法:通过观察、思考、讨论等方式,培养学生分析问题、解决问题的能力。

情感态度与价值观:培养学生热爱家庭、关心家人的情感,增强学生的家庭责任意识。

四.说教学重难点

教学重点:让学生认识到家人在家庭生活中的贡献与责任,明确自己在家庭中的角色和责任。

教学难点:培养学生家庭责任意识,使学生主动承担家庭责任。

五.说教学方法与手段

教学方法:采用情境教学法、讨论教学法、案例教学法等,引导学生积极参与课堂,提高学生分析问题、解决问题的能力。

教学手段:利用多媒体课件、图片、视频等资源,丰富教学内容,激发学生学习兴趣。

六.说教学过程

导入新课:通过展示一组家人在家庭生活中的照片,引导学生关注家人,思考家人在家庭中的贡献与责任。

学习交流:分组讨论,让学生分享自己家人在家庭中的贡献与责任,以及自己在家中的角色和责任。

案例分析:呈现几个家庭案例,引导学生分析案例中家庭成员的责任与贡献,讨论如何承担家庭责任。

小组合作:布置小组任务,让学生设计一个家庭活动,体现家庭成员间的合作与贡献。

分享展示:各小组展示家庭活动设计,交流家庭成员在活动中的贡献与感受。

总结提升:教师引导学生总结家庭成员的贡献与责任,强调家庭和谐需要每个人的付出与担当。

课后作业:布置一道关于家庭贡献与责任的实践作业,让学生在家庭中主动承担责任,关爱家人。

七.说板书设计

板书设计如下:

我的家庭贡献与责任

家人的贡献与责任

父母:工作、照顾孩子

兄弟姐妹:互相帮助、学习

自己:做家务、学习

我的家庭角色与责任

作为孩子:孝顺、尊重父母、关爱兄弟姐妹

作为学生:认真学习、独立完成作业

八.说教学评价

课堂参与度:观察学生在课堂上的发言、讨论、分享等情况,评价学生的参与度。

案例分析:评价学生在案例分析中的思考深度,是否能提出合理的解决方案。

小组合作:评价学生在小组合作中的表现,是否能主动承担责任,与他人合作。

课后作业:检查学生完成的课后作业,评价其在家庭中的实践表现。

九.说教学反思

本节课结束后,教师应认真反思教学效果,针对学生的表现和教学过程中的问题,调整教学策略,以提高教学质量和学生的道德与法治素养。同时,关注学生的家庭反馈,了解学生在家庭中的表现,进一步巩固教学成果。

知识点儿整理:

《我的家庭贡献与责任》这一课主要围绕家庭成员在家庭生活中的贡献与责任展开,通过观察、讨论、案例分析等方式,引导学生认识到自己在家庭中的角色和责任,培养学生的家庭责任意识。以下是本节课的主要知识点儿整理:

家庭成员的贡献与责任:本节课首先引导学生关注家人在家庭生活中的贡献与责任。父母工作、照顾孩子;兄弟姐妹互相帮助、学习;自己做家务、学习等。通过了解家人的贡献与责任,学生可以更加深刻地认识到家庭成员在家庭中的重要性。

家庭角色的认识:本节课引导学生思考自己在家庭中的角色和责任。作为孩子,要孝顺、尊重父母、关爱兄弟姐妹;作为学生,要认真学习、独立完成作业。通过对自己的家庭角色进行思考,学生可以更好地理解自己在家庭中的地位和责任。

家庭责任意识的培养:本节课通过案例分析和小组合作等方式,引导学生主动承担家庭责任。学生可以通过观察家人的付出,学会感恩和回报,主动承担一些家务劳动,为家庭和谐做出自己的贡献。

家庭活动的设计:本节课学生分组设计一个家庭活动,体现家庭成员间的合作与贡献。通过家庭活动的设计,学生可以更好地理解家庭成员间的相互合作和关爱,培养家庭成员间的感情。

家庭和谐的重要性:本节课引导学生认识到家庭和谐需要每个人的付出与担当。每个家庭成员都要承担起自己的责任,互相尊重、关爱和支持,共同营造一个和谐的家庭环境。

家庭贡献与责任的实践:本节课布置一道关于家庭贡献与责任的实践作业,让学生在家庭中主动承担责任,关爱家人。通过实践作业的完成,学生可以将在课堂上学到的知识和技能应用到实际生活中,进一步巩固教学成果。

道德与法治素养的提升:本节课通过引导学生关注家庭成员

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