八年级生物下册 7.3.3 生物进化的原因教案 （新版）新人教版.docxVIP

八年级生物下册7.3.3生物进化的原因教案（新版）新人教版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：生物进化的原因

2.教学年级和班级：八年级生物

3.授课时间：第1课时

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.理解生物进化的原因，提高科学思维能力。

2.掌握自然选择和人工选择的概念，增强科学探究能力。

3.能够分析生物进化的实例，培养运用生物学知识解决实际问题的能力。

4.增强对生物多样性的认识，提升生物环保意识。

重点难点及解决办法

重点：

1.生物进化的原因

2.自然选择和人工选择的概念及区别

3.生物进化的实例分析

难点：

1.对自然选择和人工选择的理解

2.生物进化的原因的深入理解

3.实际问题中运用生物学知识的能力

解决办法：

1.通过实例讲解和分析，帮助学生理解自然选择和人工选择的概念及区别。

2.利用图表、动画等教学辅助工具，帮助学生直观地理解生物进化的原因。

3.提供实际案例，引导学生运用生物学知识解决实际问题，提升学生的实践能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《八年级生物下册》教材，以及与7.3.3节“生物进化的原因”相关的内容。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的生物进化原因的图片、图表、视频等多媒体资源，用于辅助讲解和加深学生的理解。

3.实验器材：准备生物模型、化石等实物或模型，用于展示生物进化的实例，让学生能够直观地观察和理解生物进化的过程。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区和实验操作台，以便学生进行小组讨论和实验操作。

5.互动工具：准备互动讨论题和问题卡片，用于引导学生进行思考和讨论，激发学生的学习兴趣和参与度。

6.作业布置：准备相关的练习题和作业，用于巩固学生对生物进化的原因的理解和记忆。

7.教学课件：制作详细的教学课件，包括教学目标、教学内容、实例分析、互动讨论等环节，以便学生能够清晰地跟随教学进度和学习内容。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕“生物进化的原因”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解生物进化的原因知识点。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解“生物进化的原因”课题，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出“生物进化的原因”，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解生物进化的原因，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演、实验等活动，让学生在实践中掌握生物进化的原因技能。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动，体验生物进化的原因知识的应用。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解生物进化的原因知识点。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握生物进化的原因技能。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解生物进化的原因知识点，掌握生物进化的原因技能。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据“生物进化的原因”，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

-提供拓展资源：提供与“生物进化的原因”相关的拓展资源（如书籍、网站、视频等），供学生进一步学习。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

-拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行