网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

《移动通信系统》课程教学大纲.pdf

《移动通信系统》课程教学大纲.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

通信工程专业专业课程教学大纲

《移动通信系统》课程教学大纲

课程编码

课程名称:移动通信系统/Mobile

Communications

System

总学时/学分:48/3(理论学时:40,实验学时:8)

适用专业:通信工程

一、课程目标

通过本课程学习,学生应达到如下目标:

目标1.

学习移动通信的基本知识,了解移动通信系统的体系结构,移动通信网的基本架构和移

动通信中的基本技术并能初步掌握。

目标2.

学习移动通信系统工作原理、信号和干扰相关知识、各种地形地物通信信号强度计算方

法,熟悉移动通信中采用的调制和解调技术、通信网络技术、用户接入和终端技术等,

并能灵活运用,利用开发软件能初步掌握蜂窝系统的基本设计方法且得出能工程实用

的有效结论。

目标3.

学习相关设备的使用规范,利用试验箱及各种信号测试设备完成各种实践活动,得出合

理有效的结论,形成报告;在实验报告中体现出安全操作使用的说明。

二、课程目标能力要求及权重

课程目标权重(∑=1)初始程度要求程度

目标10.28L1L2

目标20.62L1

L3

目标30.1L2

L3

本表注:以布鲁姆学习目标分类法描述学生在学完本课程后应具有的能力,目标栏内

以L1(认知)、L2(理解)、L3(应用)、L4(分析)、L5(综合)、L6(创造)来表示对此项能力要求

达到的程度,无要求则留空。

三、教学过程安排

序号知识模块教学内容课时课程目标教学方法

1.1

FSK、MSK和GMSK

移动通信中的调

1

1.2

PSK、QPSK、π/4-QPSK4

目标1

课堂讲授+作业

制解调技术

1.3QAM和OFDM调制

219

通信工程专业专业课程教学大纲

2.1无线电波的传播特性、移动信

移动信道的传播道的特征课堂讲授+测验+作

2

8

目标1

特性2.2陆地移动信道的传输损耗、移业

动信道的传播模型

3.1分集技术:空间分集,频率分

集,时间分集

3

抗衰落技术2

目标1

课堂讲授+作业

3.2

均衡技术:横向滤波器、格

型滤波器

4.1

噪声与干扰

4.2

网络结构和多址方式、话务

文档评论(0)

CUP2008013124 + 关注
实名认证
内容提供者

北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

1亿VIP精品文档

相关文档