《第13课 充实演说内容——图片应用》名师教案.docxVIP

学而优教有方

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教学内容

《充实演说内容—图片应用》

教学目标

1、学会使用幻灯片中的图片应用。

2、学会从网络中寻找所需素材。

教学重点

根据演说内容，收集图片的内容与途径。

教学难点

插入图片进行适当的排版做到突出重点又兼顾形式美观。

教学准备

在网络环境下的教学PowerPoint软件和一些素材

课时安排

第1课时

教学过程

教师活动

学生活动

批注

课程导入：

凡是“谋定而后动”，必能取得不错的效果，收集图片也不例外。想一想，收集图片要确定哪些内容？一般可以通过哪些途径收集图片

活动一：

你找了多少张图片？为了从这些图片中挑选出适合演说的画面，你应该考虑哪些因素。

活动二：

选好图片后，就可以按照制作好的框架，将图片依次插入幻灯片中。图片在幻灯片中应如何摆放？

请同学们参考表3-2进行填写。

活动三：

确定了各幻灯片的图文版式后，我们可以插入图片并开始设置了。找到Powerpoint软件的“格式-图片工具”。

活动四：

设置图片格式

对齐图片

当需要对齐的图片数量较多时，我们也可以将所有图片选定，在“格式-图片工具”选项卡“排列”组中选择“对齐”，在列表中选择适当的命令操作。

裁剪图片

有的图片会多出一截不需要的部分，就要使用“小剪刀”命令，当鼠标指针变成T形，拖动鼠标裁剪画面。

个性化设置图片

改变图片的形状

设置图片样式

设置图片边框和图片效果

想一想你还需要图片呈现哪些效果，在“格式-图片工具”选项卡中尝试寻找恰当的工具按钮，实现这些效果。

学生思考，举手回答。

学生进行分类收集图片。

学生进行图片的编辑处理。

学生成果展示。

培养学生分类归纳的能力。

学生在进行图片编辑的过程中学会应用图片效果使得幻灯片更加美观。

教学反思

图片的收集与处理。