4.5牛顿运动定律的应用（第二课时：习题课）教学设计-2024-2025学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.docx

4.5牛顿运动定律的应用（第二课时：习题课）教学设计-2024-2025学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

本节课为人教版（2019）物理必修第一册中“4.5牛顿运动定律的应用”的第二课时，是一节习题课。课程内容主要围绕牛顿运动定律在实际问题中的应用展开，通过分析典型习题，使学生能够灵活运用所学知识解决实际问题。本节课与第一课时内容紧密相连，进一步加深学生对牛顿运动定律的理解和应用。

教学目标：

1.理解牛顿运动定律在实际问题中的应用方法。

2.能够分析并解决涉及牛顿运动定律的习题。

3.培养学生的动手操作能力和团队协作能力。

教学重点：

1.掌握牛顿运动定律在实际问题中的应用方法。

2.能够独立解决涉及牛顿运动定律的习题。

教学难点：

1.灵活运用牛顿运动定律解决实际问题。

2.分析并解决复杂力学系统的问题。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的物理学科核心素养，主要包括：

1.科学思维：通过分析牛顿运动定律在实际问题中的应用，培养学生运用科学思维方法进行问题分析和解决的能力。

2.科学探究：引导学生通过团队合作，动手操作，探究牛顿运动定律在复杂力学系统中的应用，提高学生的实验操作能力和问题探究能力。

3.科学态度与价值观：通过解决实际问题，使学生认识到物理知识在生活中的重要性，培养学生的科学态度和价值观。

4.科学沟通与团队协作：在习题分析和解决问题的过程中，培养学生与他人沟通交流、共同协作的能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.牛顿运动定律在实际问题中的应用方法。

2.涉及牛顿运动定律的习题分析与解决。

难点：

1.灵活运用牛顿运动定律解决实际问题。

2.分析并解决复杂力学系统的问题。

解决办法：

1.通过举例讲解和习题练习，让学生多次接触并理解牛顿运动定律在实际问题中的应用方法。

2.分组讨论和团队协作，让学生在解决问题过程中互相学习、互相启发，共同突破难点。

3.提供典型习题和案例分析，帮助学生巩固所学知识，提高解决实际问题的能力。

4.鼓励学生提问和发表见解，引导学生主动思考和探究，提高学生的科学思维和探究能力。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

本节课将采用讲授、讨论、案例研究和项目导向学习等教学方法。讲授法用于向学生传授牛顿运动定律的基本概念和理论；讨论法用于激发学生对牛顿运动定律应用问题的思考和探究；案例研究法用于分析实际问题中的牛顿运动定律应用；项目导向学习法用于培养学生解决实际问题的能力。

2.设计具体的教学活动

（1）导入新课：通过播放一段关于牛顿运动定律在生活中的应用的视频，激发学生的兴趣，引导学生思考牛顿运动定律在实际问题中的应用。

（2）讲授与互动：在讲授牛顿运动定律的基本概念和理论过程中，穿插提问、回答、讨论等互动环节，确保学生对知识点的理解和掌握。

（3）案例分析：提供几个典型的习题和案例，让学生分组讨论，分析牛顿运动定律在实际问题中的应用方法，培养学生解决实际问题的能力。

（4）项目导向学习：布置一个涉及牛顿运动定律的实际问题，要求学生分组进行项目研究，包括问题分析、方案设计、实施与验证等环节，培养学生的团队协作能力和创新思维。

3.确定教学媒体和资源的使用

（1）PPT：制作精美、清晰的PPT，展示牛顿运动定律的基本概念、理论及其在实际问题中的应用，方便学生理解和掌握。

（2）视频：选用与课程内容相关的视频资源，以直观的方式展示牛顿运动定律在实际问题中的应用，提高学生的学习兴趣。

（3）在线工具：利用在线工具进行习题练习和案例分析，方便学生及时反馈学习情况，提高教学效果。

（4）实验室器材：如需进行实验教学，准备相应的实验室器材，让学生亲身体验牛顿运动定律在实际问题中的应用。

（5）课外资源：推荐一些与课程相关的课外阅读材料和网站，拓展学生的知识视野，提高自主学习能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对牛顿运动定律应用的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道牛顿运动定律在实际中是如何应用的吗？它对我们的日常生活有什么影响？”

展示一些关于牛顿运动定律在体育、交通、工程等领域应用的图片或视频片段，让学生初步感受牛顿运动定律的魅力和重要性。

简短介绍牛顿运动定律的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.牛顿运动定律基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解牛顿运动定律的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解牛顿运动定律的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍牛顿运动定律的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.牛顿运动定律案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了