高中心理健康教育----塑造成长型思维教学教学设计含视频.docx

高中心理健康教育----塑造成长型思维教学教学设计含视频

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：高中心理健康教育

2.教学年级和班级：高中一年级

3.授课时间：2课时（90分钟）

4.教学时数：2课时

二、教学内容与目标

1.教学内容：

（1）成长型思维模式的概念与特点

（2）成长型思维模式在日常学习、生活中的应用

（3）如何培养和塑造成长型思维模式

2.教学目标：

（1）让学生了解成长型思维模式的概念和特点

（2）培养学生积极面对挑战、勇于尝试和解决问题的能力

（3）引导学生认识到培养成长型思维模式的重要性，激发自我成长的动力

三、教学过程设计

1.导入：通过播放一段关于成长型思维模式的短视频，引发学生的思考和兴趣

2.新课导入：介绍成长型思维模式的概念和特点，让学生初步认识和理解

3.案例分析：分享一些成功人士的成长经历，让学生从中体会到成长型思维模式的重要性

4.小组讨论：让学生分成小组，讨论成长型思维模式在日常学习、生活中的应用，以及如何培养和塑造这种思维模式

5.小组分享：每个小组选取一名代表分享讨论成果，其他小组成员可进行补充和讨论

6.总结与反思：让学生结合自身经历，总结自己在成长型思维模式方面的优点和不足，并提出改进措施

7.课后作业：布置一道关于成长型思维模式的实践作业，让学生在课后进行思考和践行

四、教学评价

1.课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和表现，评估其对成长型思维模式的理解和应用能力

2.小组讨论：评估学生在小组讨论中的表现，包括思考问题的深度、团队合作能力等

3.课后作业：通过学生提交的课后作业，评估其在现实生活中运用成长型思维模式的情况

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要聚焦于发展学生的心理素质和自我认知能力，具体包括以下几个方面：

1.自我认知：通过学习，学生能够认识和理解成长型思维模式的概念，并能够反思自己在日常学习、生活中的思维模式，发现并调整不利于成长的想法和行为。

2.情绪管理：学生能够学会运用成长型思维模式来应对挑战和困难，有效管理自己的情绪，保持积极乐观的心态。

3.社会适应：学生能够理解成长型思维模式对于个人成长和社会适应的重要性，学会在团队合作中运用成长型思维模式，提高人际交往能力和团队协作能力。

4.创新思维：学生能够培养成长型思维模式，勇于尝试新事物，解决问题，培养创新思维和创造力。

5.自主学习：学生能够通过小组讨论、案例分析等自主学习活动，提高自主学习的能力，培养独立思考和解决问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）成长型思维模式的概念与特点：重点讲解成长型思维模式的基本概念，以及其相对于固定型思维模式的优势和特点。

（2）成长型思维模式在日常学习、生活中的应用：通过案例分析，让学生深入了解成长型思维模式在学习、工作、人际关系等领域的应用。

（3）如何培养和塑造成长型思维模式：重点教授培养学生成长型思维模式的方法和技巧，包括自我反思、目标设定、积极心态等。

2.教学难点：

（1）成长型思维模式的理解：对于成长型思维模式的概念和特点，部分学生可能难以理解，需要通过生动的案例和实际生活中的例子进行讲解。

（2）成长型思维模式在实际生活中的应用：学生可能难以将理论知识运用到实际生活中，需要通过小组讨论、角色扮演等互动方式，让学生亲身体验和感受成长型思维模式的应用。

（3）培养和塑造成长型思维模式的技巧：学生可能对于如何培养和塑造成长型思维模式感到困惑，需要通过具体的操作练习、心理咨询等方式，帮助学生掌握方法和技巧。

举例说明：

对于教学重点中的成长型思维模式的概念与特点，可以通过讲解著名心理学家卡罗尔·德韦克的研究成果，让学生了解成长型思维模式的基本概念和特点。

在教学难点中的成长型思维模式的理解上，可以举一个具体的例子：一个学生在数学考试中遇到了困难，如果他采用固定型思维模式，他可能会认为自己天生就不擅长数学，从而放弃努力；而如果他采用成长型思维模式，他会将困难视为一个成长的机会，积极寻求帮助，努力克服困难。

在教学难点中的成长型思维模式在实际生活中的应用上，可以组织一个小组讨论：让学生讨论在团队合作中如何运用成长型思维模式，例如，在面对不同意见时，如何保持开放心态，倾听他人的想法，从而达到更好的团队合作效果。

在教学难点中的培养和塑造成长型思维模式的技巧上，可以进行一个心理咨询的环节：让学生分享自己在面对挑战时的感受和想法，教师通过引导，帮助学生认识到自己的固定型思维模式，并教授他们如何转变为成长型思维模式。

教学方法与手段

1.教学方法：

（1）讲授法：通过讲解PPT中的知识点，使学生掌握成长型思维模式的概念、特点和应用。

（2）案例分析法：分享成功人士的案例，让学生深入理解成长型思维模