江苏省新沂市高中生物 第四章 生物化学与分子生物学技术实践 4.1 DNA粗提取与鉴定教案（选修1）.docxVIP

江苏省新沂市高中生物第四章生物化学与分子生物学技术实践4.1DNA粗提取与鉴定教案（选修1）

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：高中生物第四章生物化学与分子生物学技术实践4.1DNA粗提取与鉴定

2.教学年级和班级：江苏省新沂市高中一年级（1）班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括科学探究、生命观念、科学思维和科学态度四个方面。

1.科学探究：通过DNA粗提取与鉴定的实验过程，培养学生运用生物学方法进行科学探究的能力，学会观察、分析、解决问题的方法。

2.生命观念：使学生理解DNA在生物体中的重要作用，建立生物体结构与功能相适应的生命观念，认识生物体的统一性和多样性。

3.科学思维：培养学生运用逻辑思维、批判性思维和创造性思维分析DNA粗提取与鉴定过程中的问题，提高解决问题的能力。

4.科学态度：培养学生对待科学实验的认真态度，注重实验操作的规范性，培养团队协作和交流分享的习惯。

重点难点及解决办法

重点：

1.DNA的粗提取与鉴定的实验方法和操作步骤。

2.理解DNA在不同浓度氯化钠溶液中的溶解度不同的原理。

3.掌握使用二苯胺进行DNA鉴定的方法。

难点：

1.实验操作的细节，如DNA的析出和溶解、鉴定过程的技巧。

2.