2024年义务教育物理课程标准2022年版考试题库及答案二.docx

2024年义务教育物理课程标准2022年版考试题库及答案二

（5个题型共87题）

一、单选题(共计26题,每题1分)

1.立足学生全面发展，依据核心素养内涵及学生身心发展特点，确定物理课程独特的（）。

A.经济功能。

B.政治功能。

C.文化功能。

D.育人功能（正确答案）。

2.下面不属于“能量”主题情景素材建议的是（）。

A.冶铁技术的出现，为人类大规模制造工具、机械提供了材料支持，使人类文明向前迈出了一大步;（正确答案）。

B.讨论和分析水轮机带动发电机发电、电风扇通电后扇叶转动、等过程中能量的转化和转移情况。

C.展示常见机械的铭牌，比较它们的功率。

D.展示家用电能表，通过电能表计算用电量。

3.新课程的核心理念是（）。

A.尊重学生的自主选择。

B.进行双基教学。

C.以学科为主教育。

D.一切为了每一位学生的发展（正确答案）。

4.做好教师培训，可促进教师深入理解课改理念，提升教学水平，下列不属于教师培训要点的是（）。

A.注重增强教师以课程标准指导教学的意识。

B.注重体现课程育人的思想。

C.注重培训内容的针对性和可操作性。

D.注重培训内容的科学性（正确答案）。

5.下列不属于探究活动“交流与合作”环节的基本要求是（）。

A.有准确表达自己观点的意识。

B.能关注探究活动中出现的新问题（正确答案）。

C.能坚持原则又尊重他人，有团队意识。

D.能听取别人的意见，调整自己的方案。

6.在教学建议中，教师应围绕（）设计教学目标。

A.学生核心素养的发展（正确答案）。

B.教学内容的完成。

C.考试要求。

D.教学进度。

7.新课标要求教师要吸收和整合各种优质资源组织教学，下列选项中不属于课程开发与利用的（）。

A.注重多种教学方式的开发与利用（正确答案）。

B.注重社会教育资源的利用。

C.发挥多媒体教学资源的优势。

D.重视文本资源的开发与利用。

8.与测量类学生必做实验相关的器材不包括（）。

A.在测量物体质量时，可用托盘天平。

B.在测量物体密度时，可用电子天平测量质量。

C.可用量筒和天平测量形状不规则的石块和蜡块的密度。

D.在测量物体运动的速度时，只能使用专业测速仪器（正确答案）。

9.义务教育物理课程旨在促进学生（）的养成和发展。

A.探究能力。

B.核心素养（正确答案）。

C.道德品质。

D.知识储备。

10.学业水平考试的主要目的不包括（）。

A.检测学生在义务教育阶段结束时的学业成就。

B.为初中毕业和升学提供重要依据。

C.为评价区域和学校的教学质量提供参考。

D.为学生排名次，区分优劣（正确答案）。

11.下列不属于探究活动中“设计实验与制定计划”的要求的是（）。

A.明确探究目的和已有条件。

B.试选择科学探究方法及所需要的器材。

C.尝试考虑影响问题的主要因素。有控制变量的意识。

D.会阅读简单仪器的说明书。能按要求进行操作（正确答案）。

12.以下不属于过程性评价的实施方式的是（）。

A.作业评价。

B.实验评价（正确答案）。

C.课堂评价。

D.阶段性评价。

E.跨学科实践评价。

13.以下关于声和光的内容要求中，不正确的是（）。

A.通过实验，认识声的产生和传播条件。

B.了解声音的特性。了解现代技术中声学知识的一些应用。知道噪声的危害及控制方法。

C.探究并了解光的反射定律。通过实验，了解光的折射现象及其特点。

D.探究并了解光的直线传播规律。（正确答案）。

14.一级主题“能量”包含的二级主题不包括（）。

A.能量、能量的转化和转移。

B.机械能。

C.内能。

D.电磁能。

E.运动和相互作用（正确答案）。

15.相较2011年版《课标》中“附件1学生必做实验说明”的学生实验，2022年版《课标》“实验探究”主题新增的实验是下列哪一项（）？

A.用常见温度计测量温度。

B.用电压表测量电压。

C.探究液体压强与哪些因素有关（正确答案）。

D.探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。

16.教师培训应注重的要点不包括（）。

A.注重增强教师以课程标准指导教学的意识。

B.注重体现课程育人的思想。

C.注重培训内容的随意性和不可操作性（正确答案）。

D.注重培训内容的针对性和可操作性。

17.在“实验探究”主题的教学中，教师应提前做好实验教学设计，以下教学策略建议不正确的是（）。

A.引导学生发现问题、提出问题，启发学生作出猜想与假设。

B.关注对学生设计实验方案、收集证据能力的培养。

C.引导学生通过分析论证得出结论并作出解释，培养学生分析论证的能力。

D.要求学生严格按照教材的实验步骤进行操作，不得更改（正确答案）。

18.义务教育物理课程内容由几个一级主题构成（）。

A.三个。

B.四个。

C.五个（正确答案）。

D.六个。

19.在“物质”主题教学中，应注重（）。