《会飞的鱼》小学三年级习作写作指导(审题、立意、方法、思路、例文和点评等).docxVIP

《会飞的鱼》小学三年级习作写作指导(审题、立意、方法、思路、例文和点评等).docx

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《会飞的鱼》小学三年级习作写作指导(审题、立意、方法、思路、例文和点评等)

习作要求:

奇妙的现象就像是魔法一样,吸引着我们去探索。如果有一天你看到了一条会飞的鱼,那会是怎样的场景呢?请你发挥想象,写一篇关于会飞的鱼的作文。描述你看到的会飞的鱼的样子,它的颜色、形状、大小等。想象一下这条鱼为什么会飞,它是如何飞起来的。讲述你和这条会飞的鱼之间可能发生的故事。作文要表达出你的感受和想法。字数在300字以上。

审题指导:

同学们,我们来看这篇《会飞的鱼》的习作题目。首先,题目中的关键是“会飞的鱼”。

对于“会飞的鱼”,我们要仔细思考它的样子。比如说,它的颜色可能是五彩斑斓的,形状也许像一把扇子,大小或许跟我们常见的鱼差不多,也可能特别巨大。

再看要求,我们要想象这条鱼为什么会飞。它可能是吃了一种神奇的果实,获得了飞行的能力;也可能是经过艰苦的修炼,学会了飞翔。至于它是如何飞起来的,也许是像鸟儿一样扇动着翅膀,或者是凭借某种神秘的力量漂浮在空中。

接下来,还要讲述你和这条会飞的鱼之间可能发生的故事。比如,它带你飞到了神秘的地方探险,或者你们一起帮助了其他需要帮助的动物。

最后,在作文中要表达出你的感受和想法。比如你看到会飞的鱼时的惊喜,和它一起经历事情后的快乐或者收获。

立意指导:

立意角度一:勇敢探索未知

思路:这条会飞的鱼离开了熟悉的水域,勇敢地飞向天空,去探索未知的世界。它克服了恐惧,展现出了勇敢的精神。我们可以写自己跟着这条勇敢的鱼一起探索天空中的奇妙之处,感受到勇敢带来的力量,明白了在生活中也要勇敢地面对新的挑战和未知。

立意角度二:友谊的力量

思路:这条会飞的鱼是因为和小伙伴的深厚友谊,获得了飞行的能力。比如它的小伙伴遇到了危险,它想要去帮助,强烈的愿望让它拥有了飞行的本领。我们可以讲述在和会飞的鱼相处中,感受到友谊的珍贵和强大,懂得要珍惜身边的朋友。

立意角度三:梦想的实现

思路:这条鱼一直梦想着能够飞翔,它通过不断地努力锻炼,终于实现了这个梦想。我们可以写自己在与这条鱼的交流中,被它坚持梦想的精神所感动,从而激励自己也要为实现梦想而努力奋斗。

选材指导:

方向一:这条鱼可能是因为得到了神奇的魔法力量而会飞。它原本是一条普通的小鱼,在一次奇妙的冒险中获得了魔法,身体变得闪闪发光,翅膀薄如蝉翼,颜色五彩斑斓。你在海边玩耍时发现了它,它带你飞到了神秘的海底世界。

原因:三年级的同学们对魔法充满了好奇和想象,这样的素材能充分激发大家的创造力。

方向二:由于环境的变化,比如海水受到污染,这条鱼为了寻找更干净的家园,长出了翅膀,学会了飞翔。它的身体呈流线型,翅膀是透明的。你看到它在空中努力地飞着,决定和小伙伴一起帮助它寻找新的家园。

原因:这个方向可以引导同学们关注环境问题,培养环保意识,同时也能让故事更有意义。

方向三:这条鱼是来自外太空的神秘生物,不小心落到了地球上的海洋里。它的外形独特,身上有着奇怪的花纹,翅膀巨大而有力。你偶然间发现了它,它请求你帮助它回到外太空。

原因:外太空的元素充满了神秘感和新奇感,能吸引同学们的注意力,让作文更加精彩。

写作方法指导:

我们可以先从整体出发,比如说这条鱼大概有多长,像我们常见的什么东西那么大。然后再仔细描述它的形状,是像三角形、圆形,还是其他独特的形状呢?接着说它的颜色,是五彩斑斓的,还是单一的一种颜色。

比如,我们可以这样写:“我看到的这条会飞的鱼呀,差不多有半米长,和我们家里的拖把杆儿差不多。它的形状就像一个弯弯的月牙,身上的颜色可漂亮啦,是那种闪闪发光的金黄色,就好像披上了一层金色的铠甲。”

接下来,想象这条鱼为什么会飞以及它是如何飞起来的。我们可以发挥自己的想象力,也许是因为它吃了一种神奇的果子,让它有了飞行的能力;或者是它得到了仙女的魔法帮助。比如:“这条鱼之所以会飞,是因为它不小心吃了一颗从天上掉下来的星星果,星星果的魔力让它长出了一对大大的翅膀,翅膀轻轻一拍,它就能自由自在地飞起来啦。”

再来讲讲你和这条会飞的鱼之间可能发生的故事。比如它带你去了一个神秘的地方,或者它帮助你做了什么事情。比如:“我和这条会飞的鱼成为了好朋友,它带着我飞到了天空中,我看到了像棉花糖一样的云朵,还看到了彩虹桥。”

最后,别忘了在作文中表达出你的感受和想法。比如:“和会飞的鱼一起经历的这一切,让我感到无比的快乐和神奇,我希望以后还能有更多这样奇妙的冒险。”

写作思路指导:

开头部分呢,我们可以这样写:“在一个阳光明媚的日子里,我来到了海边,突然看到了一个神奇的景象,一条鱼竟然在天空中飞翔。”这样就直接引出了会飞的鱼,引起大家的兴趣。

中间部分,我们先描述这条鱼的样子。比如说:“这条鱼浑身闪烁着五彩的光芒,形状像一把锋利的宝剑,大约有半米长。”然后想一想它为什么会飞,可以是因为吃了一种神奇的果

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