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北师大版数学一年级（上）
生活中的数
第3课时玩具
学习目标
1.能正确数出5以内物体的个数，能运用数表示日常生活中的一些事物，会读、写1~5各数。
2.培养正确的握笔姿势和书写姿势，养成良好的学习习惯。
【难点】
会用不同的方法表示出5以内物体的个数,体会一—对应思想。
【重点】
能正确数出5以内物体的个数，会读、写5以内的数。
课堂导入
你发现了哪些玩具，各有多少个？
你喜欢玩玩具吗？
有1个机器人。
1、2，有2架飞机。
有1个机器人。
1、2，有2架飞机。
1、2、3、4，有4辆小汽车。
有1个机器人。
1、2，有2架飞机。
1、2、3、4，有4辆小汽车。
还有3个皮球。
有1个机器人。
1、2，有2架飞机。
1、2、3、4，有4辆小汽车。
还有3个皮球。
还有5个恐龙。
新知探究
你可以用什么方法表示这些物体的数量呢？
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
描一描，写一写。
1
2
3
4
5
1~5的书写方法：
坐姿要端正，
头正、肩平、身直、足安！
课堂练习
1.写数。
2.看数，涂一涂。
3.数一数，填一填。
1
2
3
4
5
课堂小结
通过这节课的学习，你有哪些收获？
我学会了写1~5各数，都在田字格的左半格书写，要注意正确的书写姿势，把数字写饱满、美观。
数量是1~5的物体，既可以用摆小棒、画图形，伸手指等不同方式来表示，也可以用1~5各数来表示。
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