- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
4.2.1电解原理教学设计-2023-2024学年高二上学期-人教版(2019)化学选择性必修1
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教材分析
《4.2.1电解原理教学设计》选自人教版(2019)化学选择性必修1,本章节内容紧密联系电解质溶液中的离子运动及电荷转移现象,旨在帮助学生构建电解原理的基本概念,掌握电解过程中的离子反应及其实质。通过本节课的学习,学生将能结合电解原理分析实际电解池的工作原理,为后续学习电化学奠定基础。教学内容深入浅出,理论与实验相结合,有助于激发学生的学习兴趣,培养其科学思维和实验操作能力,符合高二上学期的知识深度和教学实际需求。
核心素养目标分析
《4.2.1电解原理》的教学旨在提升学生的化学学科核心素养,主要包括科学思维、科学探究与态度、以及科学价值观。通过本章节的学习,学生将能够达到以下目标:首先,科学思维能力方面,学生将掌握电解原理的基本概念,通过分析电解过程中的离子反应,培养逻辑推理和批判性思维能力,能运用电解原理解释并解决实际问题。其次,在科学探究与态度方面,学生将通过设计简单的电解实验,观察并记录实验现象,培养观察细致、数据严谨的探究态度,增强实验操作的规范性与安全性意识。最后,在科学价值观方面,学生将认识到电解技术在工业生产和日常生活中的应用,体会化学对人类社会发展的贡献,激发社会责任感和创新意识。这些核心素养目标的培养与化学选择性必修1的教学内容紧密结合,旨在全面提升学生的学科素养,为未来的学习和生活打下坚实基础。
教学难点与重点
1.教学重点
(1)电解原理的基本概念:重点理解电解是指在外加直流电源的作用下,使电解质溶液中的阳离子向阴极移动,阴离子向阳极移动,并在电极表面发生氧化还原反应的过程。
举例:以铜离子Cu2+在阴极得电子还原成铜(Cu)为例,强调电解原理中电荷转移和离子移动的过程。
(2)电解过程中的离子反应:掌握电解过程中,阳极和阴极上发生的氧化还原反应,并能书写相关的电极反应方程式。
举例:氯化钠溶液电解时,阳极氯离子发生氧化反应(2Cl^--2e^-=Cl2↑),阴极水分子发生还原反应(2H2O+2e^-=H2↑+2OH^-)。
(3)电解应用:了解电解技术在现实生活中的应用,如电镀、电池、电解水等。
举例:解释电镀原理及其在金属防腐、饰品制作等方面的应用。
2.教学难点
(1)电解质的选择:理解为什么有些物质可以作为电解质,而有些物质则不能。
难点解释:电解质的选取取决于其离子在溶液中的迁移能力,以及其在电极上的氧化还原活性。这部分内容需结合电解实验进行讲解。
(2)电极反应方程式的书写:正确书写电解过程中的电极反应方程式。
难点解释:学生在书写电极反应方程式时,容易忽略电解质溶液中的其他离子参与的反应。需通过实例分析,指导学生掌握书写方法。
(3)电解实验的操作与观察:在实验过程中,如何正确操作电解装置,观察并记录实验现象。
难点解释:学生在操作电解实验时,可能对实验现象的观察不够细致,容易忽视关键细节。教师需引导学生注意观察电极颜色、气体生成、溶液pH值等变化。
(4)电解原理在实际应用中的理解:如何将电解原理与实际应用相结合,解决实际问题。
难点解释:学生在此难点上可能存在理解上的困难,需要通过具体案例分析、讨论等形式,帮助学生将理论知识与实际应用相结合。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都备有人教版(2019)化学选择性必修1教材,以便于学生跟随课堂进度,预习和复习本节课内容,以及在学习过程中进行查阅。
2.辅助材料:
-电解原理相关的图片,如电解池结构图、离子在电解过程中的移动示意图等,以直观展示电解原理的基本概念。
-电解过程离子反应的图表,包括电极反应方程式的示例,帮助学生理解电解反应的化学本质。
-电解技术应用的视频资料,如电镀、电解水、电池工作原理等,以增强学生对电解知识在实际应用中的认识。
-电解实验操作步骤的图解或动画,以便学生在实验前了解操作流程,确保实验的顺利进行。
3.实验器材:
-电解实验装置,包括电源、电极(如铂电极、铜电极)、电解槽、电解质溶液(如氯化铜溶液、氯化钠溶液)等。
-实验室常用工具,如滴定管、烧杯、试管、电压表、电流表等,用于实验操作和观察。
-安全器材,如防护眼镜、手套、实验服等,确保学生在实验过程中的安全。
4.教室布置:
-教学区域:设置讲台和投影设备,方便教师讲解和展示多媒体资源。
-分组讨论区:将学生分成小组,每组配有一张讨论桌和椅子,便于学生进行小组讨论和合作学习。
-实验操作台:在教室或实验室设置实验操作区,确保每个小组都有足够的空间进行电解实验,并配备必要的实验器材和试剂。
-观察区:在实验操作台附近设置观察区,配备显微
您可能关注的文档
- 五年级道德与法治下册教学设计-第七课不甘屈辱 奋勇抗争(第二课时)(28张+视频).docx
- Unit 4 This is my friend Story time(教学设计+素材)-2024-2025学年译林版(三起)(2024)英语三年级上册.docx
- 三年级信息技术上册 第11课 上行键操作教案 闽教版.docx
- 5.2 物质组成的表示——化学式教学设计-2023-2024学年京改版化学九年级上册.docx
- 2024-2025学年高中生物 第五章 基因突变及其它变异 第2节 染色体变异教案5 新人教版必修2.docx
- 第六章质量与密度 专题十 特殊法测量物质的密度教学设计- 2024-2025学年人教版物理八年级上册.docx
- 3.病毒危害早预防(教学设计)四年级上册信息技术泰山版.docx
- 2024秋八年级数学上册 第十五章 分式15.1 分式 2分式的基本性质教案(新版)新人教版.docx
- 第五单元写作《论证要合理》教学设计 2023—2024学年统编版语文九年级上册.docx
- 3.2.2乙醇的化学性质教学设计2023-2024学年高二下学期化学人教版(2019)选择性必修3.docx
最近下载
- 005_Ford_Fseriesbodystructure欧洲车身会议资料09.pdf
- 中医药与健康教案.docx
- 床垫行业深度报告-从海外巨头看中国床垫.pdf
- 冠心病护理课件.ppt VIP
- 宝马编程诊断工程师刷隐藏加装设码培训.pptx
- 008_Daimler_E_Class欧洲车身会议资料09.pdf
- 床垫行业深度研究专题:美国床垫产业一百五十年风云录.docx VIP
- 2023年新疆昌吉州玛纳斯县兵团一四九团(东阜城镇)(社区工作人员100题含答案)高频难、易错考点模拟卷.docx VIP
- OLED有机发光材料及光刻胶产品技改项目环境影响评价报告书.pdf
- 011_Audi_R8Spyder欧洲车身会议资料.pdf
文档评论(0)