统编部编一下语文语文园地-一获奖公开课教案教学设计.docx

部编版一下《语文园地一》教学设计

。芸州方每田小當地五義

教学内容

部编版一下语文园地一“识字加油站”“读一读”“书写提示”和“日积月累”

枚学目标

1在独立识记，合作互学的基础上，通过联接、字理和比較等方法识记阴、雷、电、冰、冻、阵、夹这7个生字。在“猜一猜、听一听的游戏中识记9个有关天气的词语，在“放一放”的游戏中巩固。

2-在情景中通过批战读、对读、轮读埴空读等多种形式的读，以读代谢，积累“日积月累”中的四字词洋。

在设计路线的情墳中，通过“读、圈、看、听”的学习活动感受祖国的幅员江国，产生对祖国的热爰之情。回硕“日积月累，看圏摆词所义。

4学与“日、回、国”三个生字，掌握汉字先外后内再封曰的书写原则，并借助“魔法棒”与美观。

教学重点：识字、积累、书写指导

教学难点：识字、积累

枚学过程：

情墳创设，激趣导入：

今天这节课来了一群特殊的吝人一一小猪伺苛。他们一家想趁看春天这个美好的季节出去旅行呢。瞧，猪妈妈和小猪佩奇正一起讨论旅游前的准备呢！（播放录音，出示旅游清单）。

板块一：旅游洁单之查间天气

过渡：小猪眼奇不会看天气预报，想请你们帮帮忙呢！你们愿意吗？要想帮好这个忙,咱们得先去给自己加加油。

学习活功一：我来闯关

PPT出示并讲解闯关要求后打幵课文11卤，同臬合作遊行生字伺向关。

（1） 同桌合作完成前4关

（2） 第5关老师苗环节:

阵：关注读音，拓展：一阵＜ ）

夹：字理解义，链接生活，丰M积累：夹心济干、发夹、画夹。

但冰冻：关注部首，知道“两点水的字‘跟“冰、冷相关，读進后員音。

（3）开读词语，巩固识字

学习活动二：游戏学询

同吏从抽屉中葦出词卡，在桌子上提好。

游我一：猪一猗

师念谜语，生猜出后举起卡片，念准词语并说说是怎么猜出来的。冰雹霜冻）游戏二：Q斤一听

播放（當电降雨暴雨）的听声音猜

游戏三：放一放

一生上台，边放卡片念词语，其他学生跟看念，跟看放，既巩国词语又理好道具。

学习活动三：拓展积累

（1）出示图标，猜天气

预设：雾秀学生有困难，给予两次提示：

提示1：天灰芸芸的，人们常常带上口里。

提示2：这种天气，学校的跑操、晨会不能顺利举行，要在室内完成锻炼。

（2）生说自己知道的天气

板块二：旅游淸里之智当背麦

学习活动：以读促讲，积累四字词语

一分钟计时练读

小老师教读

对读

4埴空读

板块三：旅游洁草之设计路銭

学习活动一：垓淮字音，感受广大

L读：目由练读

圈：指读，圈出路线一一大兴安岭、长江两岸、海南岛上

看：看地图找路线

4听:听老师介绍

学习活动二：配国练读，借接“日积月累

“大兴安岭，雪花还在飞舞。:引导对者图片美美地读，加动作读。

“长江两岸，抑枝已经发芽。”

（1） 指读

（2） 回顾智等背袤里的词语

（3） 看图贴词：“花红柳绿、奁采燕舞,说理由

海南岛上，到处盛开着笄花。

（1） 指读

（2） 回順智慈背義里的词语

（3） 看囹貼词：“百花斉放、百鸟争呜”，说理由

配乐美读小诗

出示全文，配乐读

出示填空，配乐加动作读

学习活动三：艰范书写

过渡：播放小猪做奇录音，引出要写的三个生字。

1.写正爾：看书写祝频，引出：先外后内再肴口

2写美观：借助“縻法桂，关注“白、回”上大下小，“国上下一样赏。

3.握笔坐姿：对照图片，调整姿势

相机板咕：评价标准

4范与指导

学生练与

6根据标准展评7再次练与

总结：小猪眼奇一家在大家的帮助下顺利完成了旅游清单，他们呀，出发啦，再见!

（3）开读词语，巩固识字

学习活动二：游戏学询

同吏从抽屉中葦出词卡，在桌子上提好。

游我一：猪一猗

师念谜语，生猜出后举起卡片，念准词语并说说是怎么猜出来的。冰雹霜冻）游戏二：Q斤一听

播放（當电降雨暴雨）的听声音猜

游戏三：放一放

一生上台，边放卡片念词语，其他学生跟看念，跟看放，既巩国词语又理好道具。

学习活动三：拓展积累

（1）出示图标，猜天气

预设：雾秀学生有困难，给予两次提示：

提示1：天灰芸芸的，人们常常带上口里。

提示2：这种天气，学校的跑操、晨会不能顺利举行，要在室内完成锻炼。

（2）生说自己知道的天气

板块二：旅游淸里之智当背麦

学习活动：以读促讲，积累四字词语

一分钟计时练读

小老师教读

对读

4埴空读

板块三：旅游洁草之设计路銭

学习活动一：垓淮字音，感受广大

L读：目由练读

圈：指读，圈出路线一一大兴安岭、长江两岸、海南岛上

看：看地图找路线

4听:听老师介绍

学习活动二：配国练读，借接“日积月累

“大兴安岭，雪花还在飞舞。:引导对者图片美美地读，加动作读。

“长江两岸，抑枝已经发芽。”

（1） 指读

（2） 回顾智等背袤里的词语

（3） 看图贴词：“花红柳绿、奁采燕舞,说理由

海南岛上，到处盛开着笄花。

（1） 指读

（2） 回順智慈背義里的