角的分类_课后练习.pdfVIP

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国家中小学课程资源

学习任务单

课程基本信息

学科数学年级四学期秋季

课题角的分类

教科书书名:义务教育教科书数学四年级上册教材

出版社:人民教育出版社出版日期:2022年8月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1.知道1直角=90°、1平角=180°、1周角=360°,以及钝角与锐角的度数范围,了解这

几种角的大小关系。

2.经历动态认识各种角的形成过程,结合角的度数建构起各种角的概念表象,完成从直观到

抽象的认知过程。

3.在学习过程中,培养探究意识,积累丰富的数学活动经验。

课前学习任务

1.准备量角器。

课上学习任务

【学习任务一】

这是同学们画出的角。量一量下面这些角的度数,记录结果,再填一填它们都是什么

角。填完之后想一想,你有什么发现?

【学习任务二】

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已知∠1=80°,那么∠2=,

∠3=,∠4=。

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