江苏省江阴市高中生物 第二章 组成细胞的分子 2.1.1 细胞中的元素和化合物教案 新人教版必修1.docx

江苏省江阴市高中生物第二章组成细胞的分子2.1.1细胞中的元素和化合物教案新人教版必修1

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容来自于江苏省江阴市高中生物教材第二章节“组成细胞的分子”下的子章节2.1.1“细胞中的元素和化合物”。该部分内容主要介绍细胞中存在的各种元素和化合物，以及它们在细胞中的作用。具体内容包括：

1.细胞的元素组成：讲解细胞中常见的元素，如氧、碳、氢、氮等，以及它们在细胞中的比例和作用。

2.细胞的化合物组成：介绍细胞中常见的化合物，如蛋白质、核酸、碳水化合物和脂质等，以及它们在细胞中的功能。

3.生物大分子：讲解生物大分子的概念，以及它们在细胞中的重要作用，如蛋白质的结构和功能、核酸的种类和功能等。

4.细胞中的无机物：介绍细胞中的无机物，如水分、无机盐等，以及它们在细胞中的作用。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.生命观念：通过学习细胞中的元素和化合物，使学生能够理解细胞是生命的基本单位，各种元素和化合物是细胞生命活动的基础。

2.科学思维：培养学生运用科学思维方式，分析细胞中元素和化合物的组成、分布和作用，提高学生的逻辑推理和批判性思维能力。

3.科学探究：引导学生通过观察、实验等方法，探究细胞中元素和化合物的存在形式和作用，培养学生的实验操作能力和问题解决能力。

4.社会责任：培养学生关注细胞中元素和化合物与人类健康、环境保护等方面的联系，提高学生的社会责任感和使命感。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在初中阶段已经学习了细胞的基本概念，对细胞结构有一定的了解。同时，他们也学习过一些基本的化学知识，如元素的周期表、化合物的结构等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高中生对生物学科的兴趣普遍较高，尤其是对细胞这个主题。他们具有较强的逻辑思维能力和分析问题的能力，喜欢通过实验和探究活动来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解细胞中元素和化合物的组成和作用方面，学生可能会遇到一些困难，特别是对于一些复杂的化合物和它们的功能。此外，学生可能对一些专业术语和概念的理解不够深入，需要教师的引导和解释。同时，学生可能对实验操作和数据分析等方面存在挑战，需要教师的指导和练习。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

-讲授法：用于向学生传授细胞中元素和化合物的基本概念和理论知识。

-讨论法：鼓励学生参与讨论细胞中元素和化合物的作用和重要性，促进学生的思考和交流。

-案例研究：通过分析具体的细胞元素和化合物的案例，让学生深入理解其应用和作用。

-项目导向学习：让学生分组进行细胞元素和化合物相关项目的研究，培养学生的实践和研究能力。

2.设计具体的教学活动：

-角色扮演：学生分组扮演不同元素和化合物，通过表演形式介绍其在细胞中的角色和作用。

-实验活动：安排实验室实验，让学生亲自操作和观察细胞中元素和化合物的性质和反应。

-游戏设计：设计细胞元素和化合物相关的游戏，如拼图游戏、配对游戏等，增加学生的学习兴趣和参与度。

3.确定教学媒体和资源的使用：

-PPT：利用PPT展示细胞中元素和化合物的图表、模型等，清晰展示知识点，并配合动画效果增加趣味性。

-视频：播放相关的科普视频，如细胞内部的微观世界、元素的发现历程等，帮助学生直观地理解细胞中元素和化合物的概念。

-在线工具：利用在线工具进行虚拟实验室的模拟实验，让学生可以在电脑上进行实验操作和观察结果，提高学生的实践能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对细胞中元素和化合物的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道细胞中存在哪些元素和化合物吗？它们对细胞有什么作用？”

展示一些关于细胞中元素和化合物的图片或视频片段，让学生初步感受其重要性。

简短介绍细胞中元素和化合物的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.细胞中元素和化合物基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解细胞中元素和化合物的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解细胞中元素和化合物的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍细胞中元素和化合物的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解细胞中元素和化合物的实际应用或作用。

3.细胞中元素和化合物案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解细胞中元素和化合物的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的细胞中元素和化合物的案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解细胞中元素和化合