机械课程设计.pptx

第一章绪论;二、课程设计内容;三、设计题目;;;;四、原始数据

⑴工作条件:二班制,连续单向运转,载荷平稳,室内工作,有粉尘(运输带与滚筒磨擦阻力影响已在工作拉力F中考虑)；

⑵使用期限:10年；

⑶生产批量:200台/年；

⑷生产条件:中等规模机械厂，可加工6-9级齿轮；

⑸动力来源:电力三相交流380/220伏。;表1以学生学号末位数字分配的题目数据;五、设计工作量

1装配图一张（1#图纸，手工绘图）

2零件图：大齿轮零件图、低速轴零件图任选一张

（2#图纸，手工绘图）

3设计计算说明书1份（6000～8000）字;1.传动装置总体设计第1周

2.装配草图设计第1周

3.工作图设计第2周

4.编写设计计算说明书第2周

第三周周一—周三交材料;九、参考文献

0.宋宝玉机械设计课程设计指导书.哈工大，2006.

1.王之栎等，机械设计综合课程设计指导书.（第2版）北京：高等教育出版社，2010

2.濮良贵纪名刚.机械设计.北京：高等教育出版社，2007

3.吴宗泽.机械零件手册.北京：机械工业出版社,2004

4.机械设计基础教材

5.机械设计实践与创新

6.机械零件设计图册向敬忠

7.机械设计课程设计指导书龚义

8.机械设计课程设计实例与禁忌骆素君

;第二章传动装置总体设计;

;F;(2)确定电动机型号例：Pd=3.6kW;二、传动装置总传动比的确定和分配

1.确定总传动比ia;(1)各级传动比应在推荐范围内选取，不得超过最大值。;目的：（1）尺寸协调、互不干涉;（2）尺寸紧凑、便于润滑;注意：

1.按工作机所需电动机功率Pd计算，而不按电动机额定功率Ped计算。

2.设计轴时应按其输入功率计算、设计传动零件时应按主动轴的输出功率计算

(因轴承和齿轮工作时有损耗);;第3章传动零件设计;1.高速级齿轮传动

已知：PnTi

设计步骤：见教科书例题;三、按扭矩初步计算轴的最小直径;四、验算工作速度误差(滚筒)皮带

;通气器;;;;;;1.传动零件的结构和几何尺寸;设计内容:;1;一、初绘装配草图;4.轴的结构设计

确定各轴段直径和长度。;C1;阶梯轴结构;外伸端安装联轴器的安装尺寸;l;l1;二、验算轴、轴承、键、联轴器;包括两个内容：

??配工作图和零件工作图。

一、装配工作图

在草图的基础上进行装配图设计。避免盲目照抄草图，修改草图中的错误，力求进一步改进和提高设计质量）;要点：

1.布图

尽量用1:1的比例在两(或三)个视图上

画出。必要时画断面、剖视和局部视图。;3.装配图上应标明的尺寸;③安装尺寸：表明机器安装在其基础上的位置尺寸。（箱体底面尺寸；地脚螺钉中心距离和对中心的距离；

带轮、联轴器伸出头尺寸及对中心距离）

④外形尺寸：表明机器占用的空间尺寸。

（包装、运输、安装、厂房用）;4.配合选择

①轴—齿轮（带轮、联轴器）：

②轴—轴承内圈：

箱座孔—轴承外圈：

③轴—轴套（挡油环）：

④轴承盖—箱座孔：

⑤轮缘—轮芯：;5.装配图上应标注的技术要求;⑤跑合试验要求，空载试验、负载试验

（时间、工作条件）。

⑥对外观、包装和运输的要求。;二、零件工作图：生产用的图纸

一张完整的零件图要求能全面、正确、清晰地表达零件结构、制造和检验所需所全部尺寸和技术要求。

;3.技术要求

①热处理，表面处理。（渗碳，渗氮，氰化，镀层，抛光）

②未注明的圆角、倒角、斜度等要求。

③特殊要求：修饰，涂色，检验，试验。（平衡，噪声）;5.要求

①避免零件在车间做任何计算（尺寸标注完全）

②零件各部分尺寸尽量标注在同一投影图上。

③尺寸线、引出线引到看得见的轮

廓线上。

;齿轮（盘类零件）

1．视图

齿轮类零件一般选取1～2个视图，侧视图可只画主视图表达不清的键槽和孔。

2．尺寸标准

包括圆、宽度和键槽三部分。

3．啮合特性表

齿轮类零件的主要参数和误差检验项目应在齿轮（蜗轮）啮合特性表中列出。啮合特性表一般布置在图幅的右上角。齿轮（蜗轮）的精度等级和相应的误差检验项目的极限偏差或公差取值见第六章。;4．技术要求

1）对毛坯的要求：如铸件不允许有缺陷，锻件毛坯不允许有氢化皮及毛刺。