人教版2024秋一年级上册数学数学游戏单元分层作业设计.pdf

数学游戏

第1课时在校园里找一找（分层作业）

夯实基础

1.照样子，连一连。

2.数一数，圈一圈。

1256

345789

37

3.在数量是的下面画“”。

6√

()()()()

进阶提升

4.照样子，数一数，涂一涂。

5.数一数，照样子画一画、圈一圈。

◯◯◯

2334

345

45

6.照样子连一连。

7.数一数，画“◯”表示物体的数量。

8.下面哪个圈里图形的数量与其他圈里不一样？画“△”。

(1)

(）（）（）（)

(2)

(）（）（）（)

9.照样子数一数，画一画。

◯◻

拓展应用

10.数一数，填一填。

图中有()棵，()个，()只，()

只。

11.看数接着画。

8

4

6

10

数学游戏

第2课时在操场上玩一玩（分层作业）

夯实基础

1.数一数，把同样多的连一连。

2.高的画“√”。

3.找朋友。(连线)

进阶提升

4.数一数，连一连。

5.数一数，比一比，填一填。(填“多”或“少”)

比()，比()。

比()，比()。

6.分一分，填序号。

7.数一数，照样子画一画、圈一圈。

◯◯◯

2334

345

45

8.把每组中不是同一类的圈出来。

(1)

(2)

(3)

9.哪个框里◯的个数与其他的不同？圈出来。

拓展应用

10.下面哪个小朋友最高？

11.看数接着画。

59

27

12.在框里画，使左边框里的比中间框里的少，右边框里的