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编号：__________

大班体育游戏飞盘教案

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

大班体育游戏飞盘教案

目录

一、教学内容

1.1飞盘的基本知识

1.2飞盘的投掷技巧

1.3飞盘的接抛技巧

1.4飞盘游戏规则

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.2基本技能学习环节

5.3游戏环节

六、板书设计

6.1板书内容设计

6.2板书形式设计

七、作业设计

7.1作业内容设计

7.2作业提交方式

八、课后反思

8.1教学效果反思

8.2教学方法反思

8.3教学内容反思

九、拓展及延伸

9.1拓展活动设计

9.2延伸活动设计

教案如下：

一、教学内容

1.1飞盘的基本知识：介绍飞盘的起源、材质、种类和用途。

1.2飞盘的投掷技巧：讲解飞盘投掷的姿势、手法和力度控制。

1.3飞盘的接抛技巧：讲解飞盘接抛的姿势、手法和注意力分配。

1.4飞盘游戏规则：介绍飞盘游戏的基本规则和注意事项。

二、教学目标

2.1认知目标：让学生了解飞盘的基本知识和游戏规则。

2.2技能目标：培养学生掌握飞盘的投掷和接抛技巧。

2.3情感目标：培养学生积极参与体育活动，增强团队协作意识。

三、教学难点与重点

3.1教学难点：飞盘的投掷和接抛技巧的掌握。

3.2教学重点：飞盘游戏规则的遵守和团队协作。

四、教具与学具准备

4.1教具准备：飞盘、投掷线、标志物。

4.2学具准备：学生自带飞盘。

五、教学过程

5.1导入环节：通过讲解飞盘的起源和用途，激发学生的兴趣。

5.2基本技能学习环节：讲解并示范飞盘的投掷和接抛技巧，学生跟随练习。

5.3游戏环节：组织学生进行飞盘接力、飞盘高尔夫等游戏，巩固所学技巧。

六、板书设计

6.1板书内容设计：飞盘基本知识、投掷技巧、接抛技巧、游戏规则。

6.2板书形式设计：图文结合，简洁明了。

七、作业设计

7.2作业提交方式：明天课堂上分享。

八、课后反思

8.1教学效果反思：学生是否掌握了飞盘的基本知识和技巧，是否积极参与游戏。

8.2教学方法反思：是否采用了合适的方式进行教学，是否关注到每个学生的学习情况。

8.3教学内容反思：是否全面介绍了飞盘的相关知识，是否注重了团队协作的培养。

九、拓展及延伸

9.1拓展活动设计：组织学生参加校内外飞盘比赛，提高竞技水平。

9.2延伸活动设计：邀请专业飞盘教练进行授课，丰富学生的飞盘技巧。

重点和难点解析

一、教学内容

1.1飞盘的基本知识：在介绍飞盘的起源、材质、种类和用途时，需重点关注飞盘的分类和用途，因为这直接关系到学生对飞盘的认知和后续技能的学习。例如，飞盘可分为竞赛型、休闲型和健身型等，不同类型的飞盘适用于不同的场合和人群。

1.2飞盘的投掷技巧：在讲解飞盘投掷的姿势、手法和力度控制时，需重点关注投掷姿势和手法的正确性，因为这关系到投掷的远度和准确性。投掷时，应保持身体平衡，手腕放松，用力均匀，目视目标。

1.3飞盘的接抛技巧：在讲解飞盘接抛的姿势、手法和注意力分配时，需重点关注接抛时的手型和接盘后的动作。接盘时，应用双手自然张开，掌心朝向飞盘，接盘后迅速稳住身体，准备下一次传盘。

1.4飞盘游戏规则：在介绍飞盘游戏的基本规则和注意事项时，需重点关注游戏规则的遵守和团队协作。例如，学生在游戏中应遵循裁判员的判罚，尊重对手，保持公平竞争的态度；同时，要注重团队协作，互相配合，提高游戏的胜率。

二、教学目标

2.1认知目标：在让学生了解飞盘的基本知识和游戏规则时，需重点关注学生对飞盘分类和用途的认知，以及对游戏规则的理解。

2.2技能目标：在培养学生掌握飞盘的投掷和接抛技巧时，需重点关注投掷和接抛姿势、手法的正确性，以及动作的流畅性。

2.3情感目标：在培养学生积极参与体育活动，增强团队协作意识时，需重点关注学生在游戏中的表现，是否能够积极主动参与，遵守规则，尊重对手。

三、教学难点与重点

3.1教学难点：飞盘的投掷和接抛技巧的掌握。在教学过程中，教师需重点关注学生的动作是否正确，及时进行指导和纠正。

3.2教学重点：飞盘游戏规则的遵守和团队协作。教师需重点关注学生在游戏中的行为，是否遵守规则，是否能够与队友良好配合。

四、教具与学具准备

4.1教具准备：飞盘、投掷线、标志物。教师需重点关注教具的完好性，确保投掷线和标志物足够准确，飞盘无损坏。

4.2学具准备：学生自带飞盘。教师需重点关注学生是否带齐飞盘