第十五课 《分享真快乐》第二课时（教学设计） 部编版道德与法治一年级下册.docxVIP

第十五课《分享真快乐》第二课时（教学设计）部编版道德与法治一年级下册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：道德与法治

2.教学年级和班级：一年级下册

3.授课时间：第二课时

4.教学时数：45分钟

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕部编版道德与法治一年级下册的第十五课《分享真快乐》第二课时展开。通过教学，我们希望学生在以下几个方面得到提升：

1.培养学生的法治意识：让学生了解分享的意义，认识到在现实生活中，我们应该尊重他人的权益，学会与他人分享，培养良好的法治观念。

2.提升学生的道德素养：通过分享的故事和实例，引导学生学会关爱他人，懂得分享的快乐，培养学生的道德品质。

3.提高学生的思辨能力：在教学过程中，教师会提出一些问题，引导学生进行思考和讨论，从而培养学生的思辨能力。

4.增强学生的实践能力：通过课堂讨论和课后实践，让学生将所学知识运用到实际生活中，学会在现实生活中运用法治观念和道德品质解决问题，提高学生的实践能力。

5.培养学生的团队协作能力：在课堂活动中，学生需要进行小组讨论和分享，这样可以培养学生的团队协作能力，让他们学会与他人合作共同完成任务。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）培养学生法治意识：让学生了解分享的意义，认识到在现实生活中，我们应该尊重他人的权益，学会与他人分享，培养良好的法治观念。

举例：通过讲解课本中的故事，引导学生认识到分享是尊重他人权益的表现，是法治社会中应有的行为。

（2）提升学生道德素养：通过分享的故事和实例，引导学生学会关爱他人，懂得分享的快乐，培养学生的道德品质。

举例：通过讨论课本中的实例，让学生明白关爱他人和分享快乐的重要性，从而提升他们的道德素养。

（3）提高学生思辨能力：在教学过程中，教师会提出一些问题，引导学生进行思考和讨论，从而培养学生的思辨能力。

举例：针对课本中的问题，教师可以提出引导性问题，如“为什么分享会让人们感到快乐？”、“如何在现实生活中做到关爱他人？”等，引导学生进行深入思考。

（4）增强学生实践能力：通过课堂讨论和课后实践，让学生将所学知识运用到实际生活中，学会在现实生活中运用法治观念和道德品质解决问题，提高学生的实践能力。

举例：课后实践环节，教师可以布置一道关于分享的作业，让学生在家庭或学校中实践所学知识，如与家人或朋友分享自己的玩具、食物等。

（5）培养学生的团队协作能力：在课堂活动中，学生需要进行小组讨论和分享，这样可以培养学生的团队协作能力，让他们学会与他人合作共同完成任务。

举例：教师可以将学生分成小组，让他们共同讨论如何在生活中实践分享和关爱，从而培养他们的团队协作能力。

2.教学难点：

（1）让学生理解法治意识：对于一年级的学生来说，法治意识较为抽象，难以理解。因此，如何让学生深刻理解法治意识，是本节课的教学难点。

举例：教师可以通过讲解生动的故事或实例，让学生了解法治意识在实际生活中的重要性。

（2）提升学生道德素养：培养学生关爱他人、乐于分享的道德品质，需要教师耐心引导，让学生在日常生活和学习中逐渐形成良好的道德素养。

举例：教师可以通过讲解课本中的实例，让学生认识到关爱他人和分享快乐的重要性，并在日常生活中关注和践行。

（3）提高学生思辨能力：一年级学生的思维能力尚处于发展阶段，如何引导他们进行有效思考，提高思辨能力，是本节课的教学难点。

举例：教师可以提出引导性问题，激发学生的思考兴趣，如通过讨论课本中的问题，让学生学会从不同角度思考问题。

（4）培养学生实践能力：将所学知识运用到实际生活中，对于一年级学生来说具有一定的挑战性。如何让学生在实际生活中践行法治观念和道德品质，是本节课的教学难点。

举例：教师可以布置课后实践作业，让学生在家庭或学校中实践所学知识，从而提高他们的实践能力。

（5）培养学生的团队协作能力：在课堂活动中，如何让学生学会与他人合作，共同完成任务，是本节课的教学难点。

举例：教师可以将学生分成小组，让他们在课堂活动中共同讨论和分享，从而培养他们的团队协作能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有部编版道德与法治一年级下册的教材，以便于学生跟随教学进程进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以丰富教学手段，提高学生的学习兴趣。

(1)图片：收集一些关于分享和关爱他人的图片，如人们互相帮助、分享食物等，用于课堂展示和讨论。

(2)图表：制作一份关于分享和关爱他人行为统计的图表，用于展示不同行为带来的快乐感受。

(3)视频：寻找一些与分享和关爱他人相关的短视频，如感人至深的故事、公益广告等