新教材人教版音乐一年级上册-《看谁最先见到小九》课件.pptx

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第2课《看谁最先见到小九》第三单元小九的旋律密码（人教）一年级上

01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂展示05课堂拓展06课堂总结

本课目标01审美感知通过学唱音阶感受和体验音阶的变化艺术表现熟练掌握音名和唱名，并能演唱创意实践能用简单的肢体动作表现音阶文化理解通过学唱歌曲培养学生对音乐的兴趣、提高学生的表现力和创造力。

新课导入02同学们：你们你们喜欢玩游戏吗？

新课导入02这节课我们就比比速度，好不好？

新课导入02课题《看谁最先见到小九》

新知讲解03

新知讲解03下面我们跟着音阶图复习演唱

新知讲解03下面我们继续玩游戏，第一关全班分成三组，一组读一条，一轮换一条，进行三轮比拼，看谁能快速读出。下面的音，看谁读的又快有准

新知讲解03下面进行第二关，游戏规则一样

课堂展示04下面请同学上台跟琴演唱音阶，边演唱边做柯尔文手势

课堂拓展05下面我们通过视频欣赏一下音阶歌曲

课堂拓展05同学们欣赏视频有什么感受？

课堂总结06《看谁最先见到小九》

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