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;孝敬父母、尊老爱幼是我们中华民族传统美德,也体现着人世间美好的情感——亲情。其实,在我们成长的过程中一直都沐浴着亲情。哪位同学能联系生活实际,说说你从哪里感受到了亲情?;1.了解作者及相关背景,积累“分歧、各得其所”等重点词语。
2.反复朗读课文,把握全文的感情基调,学习处理语气、节奏的技巧。
3.品味“大词小用”“对称句”“回环句”的妙处,学习以小见大的写作方法。
4.多角度理解课文的思想感情,培养尊老爱幼、珍爱生命的情感。;莫怀戚,重庆人,中国作家协会会员。曾在重庆师范学院中文系任教,著有小说集《诗礼人家》、《大律师现实录》、长篇小说《经典关系》、《透支时代》等。;散;()店铺;;;;每一个人或事物都得到合适的安顿。;;“我”为什么会选择走大路?;从他们的选择中,你体会到了什么?;请你给这个家庭中的四个成员分别加一个修饰语(概括人物的品质和性格),并说说在文中的依据。;“我”;1.这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿。;充满诗情画意的田园风光,点明了走小路的原因,同时渲染了一种和谐美好的氛围。;景物描写的作用;3.我的母亲又熬过了一个严冬。;;;这篇散文大词小用产生了怎样的表达效果?;;;;?选取平凡小事,以小见大立意。;?语言朴素亲切,却又精心营构。;本文语言的另一特点,表现在多用对称句与回环句上。例如:“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。”这个句子把母子关系回溯到几十年前,幼童的柔弱乖顺、老人的孤弱依赖、生命的轮回之感尽在其中,令人读来不能不为之动容。本文的语言,还有大词小用中见幽默的特点。;散步原因
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