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第3课第5课时影响盐类水解的主要因素及应用
01目标任务
课程标准学习目标
1.认识外界因素对水解平衡的影响,运用平衡移动原理分析
1.认识影响盐类水解的主要因素。
影响的因素及平衡移动的方向。
2.了解外界因素对水解平衡移动的影响。
2.能根据实验现象归纳判断盐类水解平衡的影响因素,能分
3.了解盐类水解在生产、生活中的应用。
析并解决生产、生活中的盐类水解问题。
02预习导学
自主梳理
一、影响盐类水解的因素
1.内因——反应物本身的性质
盐与水作用生成弱电解质(弱酸或弱碱)的倾向越大,对水电离平衡的影响越大,水解程度。也就是说
生成弱电解质越难电离,水解程度。或者说生成的盐的弱酸或弱碱越弱,水解程度。
如:CHCOOH、HCO、HCO-的电离常数依次减小,CHCOO-、HCO-、CO2-的水解程度依次,其
3233333
溶液的pH依次。
2.外因——温度、浓度、酸或碱
(1)已知:Fe3++3HOFe(OH)+3H+,根据实验操作填写下表
23
可能影响因素实验操作现象解释或结论
加入FeCl3固体,溶液颜色变,溶液的pH加入FeCl3固体,c(Fe3+)增大,水解平
盐的浓度
再测溶液的pH衡向方向移动
加入盐酸,c(H+)增大,水解平衡向
加盐酸后,测溶液溶液颜色变浅,溶液的pH
方向移动,但c(H+)仍比原平衡中c(H+)
的pH
溶液的酸碱度大
加入少量NaOH加入氢氧化钠后,OH-消耗H+,c(H+)
产生色沉淀
溶液减小,水解平衡向方向移动
(2)结论
①温度:盐的水解是吸热反应,因此升高温度,水解程度。
②浓度:盐的浓度越小,水解程度。
③酸碱性:向盐溶液中加入H+,可抑制水解,促进水解。
1
二、盐类水解的基本应用
1.热的纯碱溶液去油污:加热NaCO溶液,促进NaCO水解,使溶液中c(OH-)增大。
2323
2.盐溶液的配制和保存
配制,保存SnCl2或FeCl3等易水解的盐溶液时,加入少量盐酸的目的是
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