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SYB
创办你的企业;第二步
建立一个好的企业构思;本节课结束时,学员能够:
懂得问题造就机会;
至少说出3个企业构思;
熟练使用至少3种挖掘企业构思的方法;;3.2.4利用各种问题
;3.2.4、利用各种问题;1)自己遇到过的问题:
想一想,你在当地买东西的时候和接受服务的时候,遇到过什么问题?
;2)工作中遇到过的问题
你在为一家机构工作的时候,是否遇到某种服务或者原材料不足影响工作任务?;3)其他人遇到过的问题
通过倾听其他人的抱怨,了解他们的需求和遇到的问题;4)你准备创业的地区缺少什么
在你准备创业的地区进行调研,看看人们需要什么产品,当地缺少哪些服务;3.2.4、利用各种问题;读一读;创业故事6:问题就是商机(P24);这说明目前当地的很多陶瓷厂还不能即使根据市场需求来生产朱砂泥工艺品,因此,开办朱砂泥工艺品生产企业的想法应该是有前途的。
李燕也说到,她前天路过附近一所小学门口,正在等孩子放学的家长们在一起抱怨,每天中午和下午接送孩子严重影响家长的正常工作,附近没有可以为
孩子提供营养午餐,午休和下午自
习场所的托管中心。李燕觉得开办
一家托管中心可能也是一个不错的想法。
;他们的女儿在家吃晚餐时,说到她外地的同学在附近的旅游景点旅游时,找不到卖景点明信片和相关书籍的地方,她的同学只能带着遗憾回去了。他们的女儿在旅游景点开一家销售明信片和书籍的商店也不错。
看来利用别人的问题也可以找到
一些好的企业构思,黄亮和李燕一家
决定再出去走走,看看能否产生更多
的企业构思。;2.4创业失败的原因;做P52练习13
利用各种问题挖掘并记录
你的企业构思;3.2.5利用互联网
;3.2.5、利用互联网;B2B(Business-to-Business,企业对企业)
产品或服务的求购信息;B2C(Business-to-Customer,企业对个人)
新奇的产品;交流平台;3.2.5、利用互联网;做P53练习14
利用各种问题挖掘并记录
你的企业构思;;本节课结束时,学员能够:
了解筛选企业构思的方法;
至少筛选出3个企业构思;;4.1整理企业构思
;4.1、整理企业构思;做P54练习15
整理出你的企业构思一览表;4.2筛选企业构思
;4.2、筛选企业构思;1)顾客
谁将是这家企业的顾客?
顾客的数量足够多吗?
顾客有支付能力吗?
顾客为什么购买你的产品?;2)竞争对手
是企业地区唯一的企业吗?
如果有竞争对手,如何才
能在获胜?;3)资源和需求
如何保证产品或服务质量?
从哪里获得资源?
从哪里得到建议和信息?
需要设备、厂房、员工吗?
能筹集到足够的资金吗?;4)你的技能、知识和经验
对行业知识和产品或服务都了解吗?
技能、知识和经验能经营好企业?
企业为什么能盈利?
如果提升你的运营能力?;读一读;创业故事7:筛选合适的企业构思(P27);企业构思;创业故事7:筛选合适的企业构思(P27);2.4创业失败的原因;做P55练习16
筛选你的的企业构思;本节课回顾;3.2、挖掘企业构思的5种方法;4.2、筛选企业构思;谢谢聆听!
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