感知觉课件课件.ppt

3.1.3感受性的发展实践和练习印染工30-40/3-4色度磨床工0.0005mm/0.1mm间隙钢琴家20-30/2相邻琴键中间音感觉补偿盲人可以以耳代目*3·2感受性变化的规律3·2·1感受性的变化3·2·1·1感觉的相互作用W.J.Gardner音乐==痛觉拔牙斗谎奇缘美女—针刺苦难的前奏听觉==》视觉感受性视觉==》听觉定位视觉温度==》味觉视觉==》平衡觉、机体觉视觉==》动觉是左边?还是右边?*3·3感觉的适应感觉适应：同一刺激物在刺激强度不变的条件下持续作用于某一特定感受器而使感受性变化的现象。视觉的适应明适应１分钟以内完成暗适应感受性提高（唯一）30分钟后20万倍，视紫红质听觉适应幼儿园的阿姨嗅觉的适应久入芝兰之室，不闻其香味觉的适应检验“感觉迟钝”的实验肤觉的适应:温度觉：洗澡煮青蛙触压觉：手表眼镜痛觉：*3.3.2感觉对比感觉对比：同一感受器接受不同刺激而使感受性发生变化的现象。同时对比：几个刺激物同时作用于同一感受器所引起的。继时对比：不同刺激先后作用于同一感受器时使感受性发生异常变化的现象。糖→苹果、柑橘、葡萄*感觉对比*3.3.3联觉联觉：一种感觉兼有另一中感觉的心理现象颜色容易产生联觉红橙黄—温暖,进色;青蓝紫—冷色，后退感其他感觉中的联觉甜蜜的啜音,沉重的乐曲颜色与心理健康有关系吗?*第四节知觉的特性与规律知觉的选择性知觉的整体性知觉的理解性知觉的恒常性*3.4.1知觉的选择性公园门口等待的人,教师的讲授知觉的对象与背景影响因素对象与背景差别：黑板上的白字，红笔批改作业对象的活动性：夜晚闪烁的霓虹灯对象的特征：新颖性认知者的因素：需要，兴趣、情绪状态双关图形老妇少女花瓶人头鸭头免头**几个三角形？*3.4.2知觉的整体性表现一：你看到了几个三角形表现二：个别属性出现也会形成整体知觉知觉对象没有经验过或不熟悉常根据其在空间下

的一些特性来进行整体知觉：接近律路月坡与路肚皮相似律闭合律连续律知觉者的知识经验HELLO*你看到了什么？*3.4.3知觉的理解性知觉理解性：人对知觉对象总是以自己过去的经验予以解释，并用词标志它。知觉者的知识经验《马食草图》定势情绪：感时花溅泪……我见青山多妩媚……兴趣期望词语提示雪地里的斑点狗*3.4.4知觉的恒常性大小恒常性：火柴盒与汽车形状恒常性：门亮度恒常性：煤与粉笔颜色恒常性：红旗声音恒常性：蚊子与飞机的声音*图中共有几个人？***看不见的世界：落在皮肤表面的灰尘、频率高于20000赫兹的声音、0级静风（风速小于0.3米/秒）、专注听课时旁边同学轻微的翻书声等。嗅觉的个别差异很大，甚至有些人缺乏嗅觉，一般而言，动物的嗅觉优于人类。鱼类的嗅觉最发达。味觉的适宜刺激是溶于水的化学物质。时间知觉的相对主观性：半小时----10分钟、1小时。爱因斯坦简单阐述相对论：当你伸手向父亲要钱时，10分钟你会觉得太长；当你和女朋友游玩时，10个小时你会觉得太短，这就是相对论。A、个人的情绪。“寂寞恨时长”，“欢乐恨时短”，李商隐《夜雨寄北》：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。B、个人活动内容的因素。丰富内容（1小时有趣比赛）----单调乏味（1小时乡村候车）。C、个人态度兴趣。兴趣盎然、重大意义事情-----无关紧要、兴趣索然事情。D、回忆和年龄因素。有趣欢乐的--感觉长些、单调乏味的---短些。老人回忆往事，童年历历在目，壮年一干二净，眼前喋喋不休。童年---“来日方长，时间有的是”；中年--回首时对虚度年华追悔莫及；老年--惊叹光阴如白驹过溪，“红日西斜，疾似下坡车”。时间错觉：年怕中秋日怕午，星期就怕礼拜三。（心理上先慢后快的错觉）Kelly,光环效应：新聘教师“热情的”、“冷漠的”：授课，20分钟讨论。填问卷说明印象：A（有同情心、会体贴人、有社交能力、富有幽默感、善良）；积极发言的56%。B（严厉、专横）；发言的32%。印象影响到行为。光环效应实际上是个人主观推断、扩张的结果。物体在视网膜上的投射大小有变化，可是看到的大小并没有明显的改变。第三章感觉和知觉

SENSATIONPERCEPTION*导入现象:弹药箱变轻了