安徽省长丰县高中英语 Unit 21 Human Biology Lesson 3 Epidemics Explained教案 北师大版选修7.docx

安徽省长丰县高中英语Unit21HumanBiologyLesson3EpidemicsExplained教案北师大版选修7

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

安徽省长丰县高中英语Unit21HumanBiologyLesson3EpidemicsExplained教案北师大版选修7

教材分析

《安徽省长丰县高中英语Unit21HumanBiologyLesson3EpidemicsExplained教案北师大版选修7》针对高中英语选修课程，以人类生物学为大背景，聚焦传染病话题。本节课通过课文阅读、词汇学习及讨论活动，让学生深入了解传染病的概念、传播方式及其对人类社会的影响。课程内容与教材紧密关联，围绕课本提供的素材，如课文、词汇表和练习题，帮助学生提高英语阅读理解能力，拓展科学知识，同时培养其对全球公共卫生问题的关注和应对意识。

核心素养目标

本课程旨在培养学生以下核心素养：提升英语语言能力，通过学习专业词汇和阅读理解，增强跨文化交际意识；培养科学探究精神，通过探讨传染病问题，提高解决问题的能力；强化社会责任感，理解个人行为对公共健康的影响，培养全球视野下的健康观念。以上目标与教材内容紧密结合，注重实践与应用，助力学生全面发展。

重点难点及解决办法

解决办法及突破策略：

1.通过课前预习，让学生提前接触专业词汇，结合课本中的词汇表和例句，帮助学生理解和记忆。

2.课堂上，采用互动式教学法，如小组讨论、角色扮演等，让学生在实际语境中运用词汇和表达，加深理解。

3.对于难点的突破，教师可设计图表、时间线等视觉辅助工具，帮助学生梳理课文信息，形成清晰的知识结构。

4.鼓励学生提出问题，开展课堂问答，通过问题解答引导学生深入思考，提高分析和表达能力。

教学方法与手段

1.教学方法：

-讲授法：对课文中的难点知识进行精讲，确保学生掌握核心概念。

-讨论法：组织学生分组讨论，鼓励分享对传染病案例的看法，促进互动交流。

-案例分析法：通过具体案例，引导学生分析传染病爆发的原因及防控措施，提高实际问题解决能力。

2.教学手段：

-多媒体教学：利用PPT、视频等展示传染病相关知识，增强课堂趣味性。

-网络资源：引入在线互动平台，提供拓展阅读材料，拓宽学生知识面。

-实物展示：展示与传染病相关的实物模型，如病毒结构模型，提高学生的直观认识。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-利用新闻视频片段，展示近期的传染病疫情，提出问题：“Whatisanepidemic?Howdoesitspread?”通过真实案例引发学生对传染病话题的关注和思考。

2.讲授新课（15分钟）

-通过PPT呈现课文主要内容，讲解传染病的基本概念、传播途径和防控措施。

-结合课本中的词汇表，解释专业词汇，如“outbreak”、“vaccine”等，并让学生进行即时应用练习。

3.巩固练习（10分钟）

-分组活动：每组学生选择一种传染病，利用课本和网络资源制作海报，介绍该病的基本信息和预防方法。

-课堂展示：每组派代表展示海报，其他学生进行评价，教师点评并总结要点。

4.课堂提问与讨论（10分钟）

-教师提出问题：“Whatarethechallengesincontrollingepidemics?”学生分组讨论，分享各自观点。

-教师引导学生思考个人行为对传染病传播的影响，并讨论如何在自己的生活中采取预防措施。

5.创新教学互动（5分钟）

-角色扮演：学生模拟联合国卫生组织会议，讨论如何应对全球性的传染病危机。

-教师作为会议主持人，引导学生运用所学知识，提出解决问题的策略。

6.核心素养能力拓展（5分钟）

-学生撰写一篇简短的反思日记，描述本节课中学到的最重要的知识点，以及这些知识如何帮助他们更好地理解传染病和公共卫生问题。

-教师挑选几篇日记进行分享，鼓励学生将学习内容与现实世界联系起来。

7.总结与作业布置（5分钟）

-教师总结本节课的关键知识点，强调学生在生活中应用这些知识的重要性。

-布置作业：要求学生查找并报告一种历史上的重大传染病，分析其影响和应对措施。

整个教学过程设计紧扣课程内容，注重师生互动，通过多种教学手段和创新活动，确保学生对知识的理解和核心素养的拓展。

学生学习效果

1.知识掌握：

-学生能准确理解传染病的基本概念、传播途径、防控措施等相关知识。

-掌握了课本中的专业词汇，如“epidemic”、“outbreak”、“vaccine”等，并能运用到实际语境中。

-通过分析真实案例，学生了解了传染病对个人