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研修心得：小学语文课堂中的生活化教学
情感体验语文新课程标准要求全面提高学生的语文素养，实现学生素质的全面发展，提高教学质量。必须把“一切为了学生的发展”作为教育的根本目标，培养学生良好人格和正确的价值观。在小学教学中，让学生感受到语言文字的魅力、体会到汉语文化之美，感受到师之爱、同学情以及学习过程中所感受到的乐趣，这些都是教师应该思考和探索的。教学中，只有部分教师把生活中存在的现象引入语文课堂教学中，大部分学生在课堂上感觉不到生活中存在的美和情感。因此，为了提高语文教学质量、培养学生语言能力、提高学生学习兴趣和能力，教师应在小学语文课堂上恰当地引入一些生活化现象。
一、课堂教学生活化，激发学
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