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全球TOP50高校技术转移办公室运行机制再探

纵观全球，以美国、德国、英国为代表的西方发达国家，高校科技成果转化整体绩效表现要优于中国、日本、韩国等东亚国家。究其原因，除了以拜·杜法案为代表的体制机制创新外，上世纪80年以斯坦福大学OTL为代表的高校技术转移办公室（TechnologyTransferOffice，简称TTO）发挥了巨大作用。这些TTO在长期运行过程中理顺了机构设置、人员配备、任务结构三者之间的关系，取得了相对亮眼的成绩。有鉴于此，研究中心的团队曾于2017年对全球TOP200高校的TTO做过一次案例数量和比较分析，时隔6年，团队再次对其中的TOP50高校TTO开展案例比较分析（详见：《科技中国》2017年第8期，开展全流程管理,推进高校科技成果转化应用——世界知名大学技术转移办公室(TTO)运行模式与启示）。总体而言，TOP50高校的TTO发展相当稳定，基本没有重大调整和变化，充分验证了现有TTO组织机制与运行模式与高校的高度适配性，能够给予我国高校TTO发展更多经验与启发。

1.TOP50高校建设何种类型的TTO？高校TTO模式主要分为三类：一是内部部门模式，即在高校行政体系内专设相关部门（或团队）；二是外部公司模式，高校出资控股，成立具有独立法人地位的技术转移公司或创新服务公司；三是前两者结合的混合模式，部分高校同时拥有内设部门和外部公司，两类机构在成果