3.1 铁及其化合物 第2课时 教学设计 2024-2025学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册.docx

3.1铁及其化合物第2课时教学设计2024-2025学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课的教学内容来源于2024-2025学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册，第3.1章节的“铁及其化合物”主题，属于第二课时内容。我们将重点探讨以下几个方面：

1.铁的化学性质：重点掌握铁与氧气、酸、盐溶液的反应，理解相关化学方程式及反应原理。

2.铁的氧化态：了解铁在不同化合物中的氧化态变化，包括+2价和+3价，并掌握其化学性质差异。

3.铁的重要化合物：学习氧化铁、硫化铁等铁的常见化合物，理解它们的结构和性质。

4.实际案例分析：通过分析实际案例，使学生能够将所学知识运用到解决实际问题中，提高学生的应用能力。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的科学探究与创新意识，通过铁及其化合物的学习，提升学生的宏观辨识与微观探析能力。同时，通过实验观察和分析，增强学生的证据意识，学会用科学的语言描述化学现象。此外，通过小组合作学习，培养学生的团队协作和沟通交流能力，提升学生的科学态度与社会责任。

三、重点难点及解决办法

重点：1.铁的化学性质，包括与氧气、酸、盐溶液的反应。2.铁的氧化态变化及其在不同化合物中的表现。3.铁的重要化合物如氧化铁、硫化铁等的结构和性质。

难点：1.铁在不同环境下氧化态的变化及其化学性质差异。2.铁的化合物在实际案例中的应用。

解决办法：1.通过实验演示和观察，让学生直观地理解铁的化学性质和氧化态变化。2.通过分析实际案例，引导学生将所学知识运用到解决实际问题中，提高学生的应用能力。3.利用多媒体教学，如动画、视频等，帮助学生形象地理解铁的化合物在实际案例中的应用。4.分组讨论和实验操作，激发学生的探究兴趣，提高学生的团队协作和沟通交流能力。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材，包括2024-2025学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册。

2.辅助材料：收集与铁及其化合物相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以帮助学生更好地理解教学内容。

3.实验器材：准备铁、氧气、酸、盐溶液等实验材料，以及相关的实验器材，如试管、滴定管、烧杯等，确保实验器材的完整性和安全性。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，包括分组讨论区和实验操作台，以便学生进行实验和小组讨论。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对铁及其化合物的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道铁及其化合物是什么吗？它们与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于铁及其化合物的图片或视频片段，让学生初步感受铁及其化合物的魅力或特点。

简短介绍铁及其化合物的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.铁及其化合物基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解铁及其化合物的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解铁及其化合物的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍铁及其化合物的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.铁及其化合物案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解铁及其化合物的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的铁及其化合物案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解铁及其化合物的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用铁及其化合物解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与铁及其化合物相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对铁及其化合物的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调铁及其化合物的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括铁及其化合物的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调铁及其化合物在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用铁及其化合物。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于铁及其化合物的短文或报告，以巩固学习效果。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《化学进展》：铁及其化合物的最新研究进展，了解铁及其化合物在材料科学、环境工