人教版七年级数学下册《三元一次方程组的解法（第2课时）》示范教学设计.docxVIP

三元一次方程组的解法（第2课时）

教学目标

能根据不同的题目类型，选取合适的方法解三元一次方程组．

教学重点

能根据不同的题目类型，选取合适的方法解三元一次方程组．

教学难点

能根据不同的题目类型，选取合适的方法解三元一次方程组．

教学过程

知识回顾

1．如果一个方程组含有三个未知数，每个方程中含未知数的项的次数都是1，并且一共有三个方程，像这样的方程组叫做三元一次方程组．

2．解三元一次方程组的基本思路是：通过“代入”或“加减”进行消元，把“三元”转化为“二元”，使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组，进而再转化为解一元一次方程．

新知探究

类型一、一般型三元一次方程组的解法

【问题】1．解三元一次方程组：

【师生活动】首先让学生独立完成，然后教师展示结果并讲解．

【答案】解：由②，得x＝y＋1．④

把④代入①，得2y＋z＝25．⑤

把④代入③，得y＋z＝16．⑥

⑤与⑥组成方程组

解这个方程组，得

把y＝9代入④，得x＝10．

所以原方程组的解是

【归纳】消元法解三元一次方程组的两点注意

（1）确定消去哪个未知数时，要从整体考虑，一般选择消去后可以使计算量相对较小的未知数．

（2）消去的未知数一定是同一个未知数，否则就达