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部编版九年级下册道德与法治第四课与世界共发展第2课时携手促发展教案--第1页
部编版九年级下册道德与法治第四课与世界共发展第2课时携手促发展教案
一、教学目标:
知识与能力:
知道我国积极谋求自身发展的原因;了解新形势下我国积极谋求自身发展的主要措施;
知道我国培育新动能的内容;懂得中国参与全球规则制定的意义;理解中国谋求自身发展与
促进世界共同发展的关系。
过程与方法:
坚持合作共赢,共享发展机遇,明白世界和平发展与繁荣稳定是中国的机遇,中国的和平发
展,同样是世界的机遇。
情感态度与价值观:
树立与各国人民共同建设更加繁荣、更加安宁美好未来的愿望。逐步树立起坚持和平发展、
互利共赢的理念,各国积极寻求共同增长点,努力探索与建立新型发展合作机制。
二、教学重难点:
重点:积极谋求发展
难点:如何让发展成果更多更公平地惠及各个国家
三、教学方法:多媒体教学法、小组合作学习、讲授法
四、教学过程:
(一)、导入新课:
中国将秉持开放、合作、团结、共赢的信念,坚定不移全面扩大开放,将更有效率地实现内
外市场联通、要素资源共享,让中国市场成为世界的市场、共享的市场、大家的市场,为国
际社会注入更多正能量。中国愿同更多国家商签高标准自由贸易协定,推动尽快签署区域全
面经济伙伴关系协定,加快中欧投资协定、中日韩等自由贸易协定谈判进程,加强同世界高
标准自贸区交流互鉴。中国将积极参与世界贸易组织改革,积极参与联合国、二十国集团、
亚太经合组织、金砖国家等机制合作。中国将同相关国家高质量共建“一带一路”,推动构
建人类命运共同体。
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部编版九年级下册道德与法治第四课与世界共发展第2课时携手促发展教案--第1页
部编版九年级下册道德与法治第四课与世界共发展第2课时携手促发展教案--第2页
进口博览会是一个平台,也是一个机遇,世界各国都想通过这个平台/机遇发展自身,中国
要发展也需要与世界各国合作!
(二)、讲授新课:
运用你的经验:
五大发展理念中,创新发展理念是方向、是钥匙,要瞄准世界科技前沿,全面提升自主创新
能力,力争在基础科技领域作出大的创新、在关键核心技术领域取得大的突破。同时,创新
发展居于首要位置,是引领发展的第一动力。
一、积极谋求发展:
1、中国积极谋求自身发展,提高国际竞争力:
中国有60%以上的芯片进口自美国,华为手机、华为电脑全部使用了美国的系统。
美国制裁华为给我们哪些启示?
当今世界,科学技术日新月异,全球竞争不断升级。时不待我,中国要把握世界的发展趋
势,积极谋求自身发展,提高国际竞争。
探究与分享:
某地曾经因庞大的制造业而闻名。2008年世界金融危机以来,该地许多企业倒闭或迁出。
有人预言,该地将风光不再。
在一些以加工制造业为主的工厂倒闭的同时,一些高科技、大品牌公司却在崛起。该地某
玻璃镜片生产公司以前生产石膏板,产品销售到全国各地。企业走下坡路后,开始转型做
激光镜片。这个行业当时属于冷门,但镜片用途广泛,市场前景良好。该企业从高校引进
六名博士研发激光镜片,并在短时间内取得了巨大的经济效益。
有人说:从倒闭、转型到再崛起,是中国产业升级的必经之路。试分析这种观点。
(1)该地当年一些制造企业纷纷倒闭或迁出,这属于市场经济中的优胜劣汰。
(2)该地所经历这一过程是必须的,但又是暂时的。该地经过了多年的发展,积累了大量
的人才,所以在技术吸纳和转化能力方面还是有优势的。
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