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部编版九年级下册历史第4课《日本明治维新》说课稿--第1页
部编版九年级下册历史第4课《日本明治维新》说课稿
尊敬的各位老师,大家好!今天我给大家带来的是九年级下册
历史第4课《日本明治维新》的说课稿。
一、教材分析
本节课主要介绍了日本明治维新的历史背景、维新的内容和影
响,并通过阐述日本明治维新的过程,让学生借鉴日本维新的
经验和教训,理解东亚现代化的历史进程。
二、教学目标
1、认识日本明治维新的历史背景和意义,了解维新的内容和
影响。
2、掌握日本明治维新的历史进程,特别是维新运动的经验和
教训。
3、理解现代化的历史进程,在优秀文化传统的基础上,吸收
外来文明的优点进行变革,创造出符合自身要求的现代化。
三、教学重难点
1、教学重点:
了解日本明治维新的历史背景、维新的内容和影响,并通过阐
述日本明治维新的过程,了解维新运动的经验和教训。
部编版九年级下册历史第4课《日本明治维新》说课稿--第1页
部编版九年级下册历史第4课《日本明治维新》说课稿--第2页
2、教学难点:
理解现代化的历史进程,在优秀文化传统的基础上吸收外来文
明的优点进行变革。
四、教学策略和方法
1、教学策略:
通过课堂讲解、图片展示、案例分析等多种教学手段,帮助学
生理解和掌握日本明治维新的历史背景、维新的内容和影响,
并通过对日本明治维新的讲解和讨论,让学生了解维新运动的
经验和教训,并可以借鉴到现代中国的发展中。
2、教学方法:
课堂讲解、案例分析、图片展示、课外阅读等多种教学方法与
手段相结合,帮助学生深入理解历史背景,掌握维新的内容和
意义、思考影响及维新经验与教训。学生通过对教材内容的学
习和讨论,了解日本明治维新的过程和现代化历史进程,理解
现代化的历史进程,在优秀文化传统的基础上,吸收外来文明
的优点进行变革。
五、教学内容与课时安排
本次故事共设有2节课的时间,具体安排如下:
部编版九年级下册历史第4课《日本明治维新》说课稿--第2页
部编版九年级下册历史第4课《日本明治维新》说课稿--第3页
第一节课
1、导入(10分钟)
采用提问法,询问学生对于日本明治维新这个历史事件是否有
所了解。引发学生思考,促进关注心理的培养。
2、讲解(35分钟)
通过ppt资料、教科书内容讲解,向学生介绍日本明治维新的
历史背景、维新的内容和影响。
3、学生讨论(35分钟)
发放ppt课件和一些资料,让学生就日本明治维新中的重要事
件进行讨论,并吸收其对现在的启示和教育意义。
第二节课
1、学生展示(20分钟)
以小组为单位,通过图片、视频、文章等方式,向全班展示小
组的研究成果,并进行相互评价。
2、讲评(35分钟)
根据学生小组展示和学生的讨论,进行讲评,帮助学生掌握更
多的日本明治维新的历史细节,及其与现代中国社会发展的启
部编版九年级下册历史第4课《日本明治维新》说课稿--第3页
部编版九年级下册历史第4课《日本明治维新》说课稿--第4页
示。
3、拓展(15分钟)
引导学生学习和研究日本明治维新与中国近代史的历史联系,
加深学生对现代化历史进程的理解。
六、教学评估
本次教学针对各个章节和讲解的关键观点,进行阶段评估,包
括口头问答、课堂讨论等,重点检查学生对于知识点掌握深度
程度和维新经验与教训理解及运用的能力。
七、教学建议和注意事项
1、针对学生的基础上课前做好预习或提前阅读
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