第13课 《纪念白求恩》（分层作业）七年级语文上册（统编版2024）.docx

《纪念白求恩》分层作业

一、选择题

1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（???）

A．派遣（qiǎn）?????毫无利已???以身殉职（xún）

B．佩服（pèi）??????冷冷清清?????满腔热忱（chén）

C．狭隘（yì）???自私自力拈轻怕重（niān）

D．鄙薄（báo）??????低级趣味?????麻木不仁（rán）

2．下列词语字形和加点字注音全都正确的一项是（???）

A．派遣（qiǎn）????极端（duān）?????实践（jiàn）???毫不利己

B．担子（dàn）?????狭隘（yì）???????打倒（dǎo）????麻木不仁

C．殉职（xùn）?????纯萃（cuì）??????教训（xùn）????自私自利

D．殖民（zhí）?????鄙薄（báo）??????佩服（pèi）????满腔热忱

3．下列词语中有错别字的一项是（）

A．派遣殉职拈轻怕重不远万里

B．狭隘极端麻木不仁精益求精

C．热忱纯粹漠不关心微不足道

D．鄙薄植民地冷冷清清??见异思迁

4．下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（???）

A．现在市场经济不景气，我劝你安心工作，不要见异思迁了。

B．医学属于经验科学，务必凭借累积的经验，精益求精，才能让医疗技术有更新的突破。

C．有了乐于吃苦的理念和心态，才不会在工作中拈轻怕重。

D．张先生如往常一样漠不关心地上网核对前一天下午买的彩票号码。

5．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（???）

白求恩同志平等地看待晋察冀边区的军民，他是最坦白正直的，能够适时地______他人的缺点，______地斥责他人工作中的毛病，恰到好处地帮助他人______错误。至今晋察冀边区的军民心中，仍怀念着白求恩这个亲切的名字。

A．批判????????严正????????改正 B．批评????????严正????改正

C．批判????????严格????????改进 D．批评????????严格????改进

6．下面文段中横线处的语句排序正确的一项是（???）

对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是_________________，_________________，_________________，_________________，_________________。

A．一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

B．一个纯粹的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

C．一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人。

D．一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有益于人民的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人。

7．下列语句中没有语病的一项是（???）

A．我们要学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神，是值得我们反思的。

B．5月22日10时40分，“祝融号”火星车安全到达火星表面，执行一系列巡视探测。

C．经过精心设计的2021年大运会吉祥物“蓉宝”，外形憨态可掬，寓意丰富深刻，深受大家喜爱。

D．据调查，青少年近视的原因主要是户外运动时间偏少、不科学使用电子产品造成的。

8．下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是

A．淡泊，是人生态度，表现了一种平和；淡泊，是人生境界，表现了一种超脱。

B．我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能、温差能、密度差能等……

C．鉴赏印章，除了看材质，最重要的是了解他的几个组成部分：印面，印款，印饰。

D．网路改变了阅读方式，读者“百度”一下“电子书下载”，可搜到三千多万个相关网页。

9．对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（??????）

A．这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。（设问）

B．夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。（夸张）

C．希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？（反问）

D．一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。（排比）

10．选出下列句子中运用议论的表达方式的一项（???）

A．去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。

B．从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。

C．这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。

D．我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。

二、综合性学习