第3课 美丽的校园——动画和视觉效果 教学设计-2023—2024学年辽师大版（2015）信息技术八年级上册.docx

第3课美丽的校园——动画和视觉效果教学设计-2023—2024学年辽师大版（2015）信息技术八年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：信息技术

2.教学年级和班级：八年级一班

3.授课时间：2023年11月3日

4.教学时数：1课时（45分钟）

二、教学内容

1.课程教材：《辽师大版（2015）信息技术八年级上册》第3课“美丽的校园——动画和视觉效果”

2.教学目标：

a.让学生了解和掌握动画和视觉效果的基本概念及应用。

b.培养学生运用信息技术工具进行创意设计和表达的能力。

c.提高学生对校园美的认识和感受，培养学生的审美情趣。

三、教学过程

1.导入（5分钟）

a.教师通过展示一些校园美景图片，引导学生关注校园的美。

b.提问：“你们认为校园里哪些地方最有特色？为什么？”

c.学生分享自己的观点，教师总结并引出本课主题。

2.新课导入（10分钟）

a.教师简要介绍动画和视觉效果的基本概念。

b.学生通过教材学习，了解动画和视觉效果的分类及应用。

c.教师展示一些实例，让学生感受动画和视觉效果的魅力。

3.实践操作（15分钟）

a.教师引导学生运用信息技术工具（如PPT、视频编辑软件等）创作动画和视觉效果。

b.学生分组进行创作，教师巡回指导。

4.展示与评价（10分钟）

a.学生展示自己的作品，分享创作过程和心得。

b.教师和学生共同对作品进行评价，给予肯定和建议。

5.总结与拓展（5分钟）

a.教师对本节课的内容进行总结，强调动画和视觉效果在校园生活中的应用。

b.学生提出问题，教师解答。

c.教师给出拓展任务，鼓励学生在课后继续探索和实践。

四、教学评价

1.学生参与度：观察学生在课堂上的积极参与情况和合作意识。

2.作品完成质量：评价学生在实践操作中作品的创意、技术运用及表现力。

3.课堂表现：关注学生在课堂上的提问、回答及互动情况。

核心素养目标

1.信息意识：培养学生关注校园生活中的信息现象，认识信息技术的应用价值，提高学生运用信息技术解决问题的能力。

2.计算思维：引导学生运用计算思维方法分析动画和视觉效果的制作过程，培养学生的创新思维和问题解决能力。

3.数字化学习与创新：通过小组合作创作，培养学生主动探索、合作学习的精神，提高学生在数字化环境下的自主学习和创新能力。

4.信息社会责任：培养学生遵守网络道德和信息安全意识，关注信息技术在校园生活中的合理运用，促进学生全面发展。

学情分析

八年级的学生已经具备了一定的信息技术基础，对于动画和视觉效果的概念有一定的了解。他们在之前的课程中学习了图片处理、音频视频编辑等技能，能够运用信息技术进行简单的创意表达。然而，学生在动画制作和视觉效果应用方面的实践经验相对不足，需要通过课堂实践来提高。

大部分学生对校园生活充满热情，对校园美景有一定的感知和喜爱。他们的思维活跃，好奇心强，愿意尝试新事物，这有利于他们学习和掌握新知识。但同时，部分学生可能存在注意力不集中、课堂纪律较差等问题，这对课程学习带来一定的影响。

在教学过程中，教师应关注学生的个体差异，因材施教，鼓励学生发挥自身优势。同时，通过小组合作、作品展示等方式，培养学生的团队协作能力和审美素质。针对学生的行为习惯，教师应加强课堂管理，引导学生养成良好的学习习惯，提高课堂教学效果。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《辽师大版（2015）信息技术八年级上册》第3课“美丽的校园——动画和视觉效果”的相关教材或学习资料。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的校园美景图片、动画和视觉效果的实例视频等多媒体资源，以便在课堂上进行展示和分析。

3.实验器材：准备电脑、投影仪等设备，确保学生能够顺利进行实践操作和作品创作。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置成小组讨论区和实验操作区，以便学生进行分组讨论和实践操作。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“美丽的校园——动画和视觉效果”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是动画和视觉效果吗？它们在校园生活中有什么作用？”

展示一些校园美景图片和动画效果的实例视频，让学生初步感受动画和视觉效果的魅力或特点。

简短介绍动画和视觉效果的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.动画和视觉效果基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解动画和视觉效果的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解动画和视觉效果的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍动画和视觉效果的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.动画和视觉效果案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解动画和视觉效果的特性和重要性。