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寨子小学二年级语文上册备课

第七单元教学计划

任课教师：

教材分析：

本单元课文主要是围绕“想象”这个专题进行安排的。主要由《古诗二首》、《雾在

哪里》和《雪孩子》3篇课文组成。本单元的故事语言生动、充满儿童情趣。通过入情入

境的想象，感受想象的美好与纯真。

教学目标：

1、认识39个生字，读准1个多音字，会烈军属24个字，会写26个词语。

2、正确、流利地朗读课文；背诵古诗二首；学习默读，试着做到不出声。

3、图文对照，想象画面，大致理解古诗意思；想象说话，体会雾的顽皮淘气；在想

象中续编故事，感受雪孩子的勇敢善良。

4、通过句子的对比朗读与抄写，感受语言表达的具体生动。

5、学习用部首查字法查独体字；积累并运用描写天气的8个四字词语；学习拟人句，

体会句子的有趣。

6、展示交流改正错别字的方法，复习巩固易错字。

7、积累民谣，阅读绕口令，感受绕口令的情趣。

重（难）点：

本单元重点是“展开想象，获得基本的情感体验。”《古诗二首》引导先观察插图，

再想象诗中描写的画面，感受山寺的高耸和草原的辽阔；《雾在哪里》借助课后题，仿照

课文句式想象说话，体会雾的淘气；《雪孩子》在想象中续编故事，感受雪孩子的美好心

灵。

另外，初步学会不出声的默读。由于是第一次提到，起步阶段，主要学着读时不出声。

教学方法措施：

1.鼓励学生多种方法识字。

2.借助生活经验理解课文，照样子想象雾来时的景色。

3.图文对照、想象画面。

4、读出人物不同的语气，学习默读，不出声。

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课时划分：

18古诗二首2课时

19雾在哪里2课时

20雪孩子2课时

语文园地七2课时

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寨子小学二年级上册备课

单元第七单元课时2

课题20、雪孩子课型新授

备课人AA执教人

1.能正确、流利朗读课文。理解重点词句。

教学

目标2.了解故事内容，感受雪孩子的勇敢善良。

教学能正确、流利朗读课文。理解重点词句

重点

教学了解故事内容，感受雪孩子的勇敢善良。

难点

教具课件

准备

学具字词卡片

准备

教学小组合作、交流