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广东省高等教育自学考试

教育财政学课程（课程代码：10490）考试大纲

目录

I课程性质与设置目的

II课程内容和考核目标

第一章教育财政学导论

一、学习目的与要求

二、课程内容

三、考核知识点

四、考核要求

第二章教育财政学相关理论

一、学习目的与要求

二、课程内容

三、考核知识点

四、考核要求

第三章教育财政与经济增长

一、学习目的与要求

二、课程内容

三、考核知识点

四、考核要求

第四章教育财政的成本分析

一、学习目的与要求

二、课程内容

三、考核知识点

四、考核要求

第五章教育财政的效率研究

一、学习目的与要求

二、课程内容

三、考核知识点

四、考核要求

第六章教育财政的管理体制研究

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一、学习目的与要求

二、课程内容

三、考核知识点

四、考核要求

第七章教育财政与非政府教育投入及其政策分析

一、学习目的与要求

二、课程内容

三、考核知识点

四、考核要求

Ⅲ.有关说明与实施要求

附录：题型举例

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I课程性质与设置目的

一、课程性质与特点

教育财政学课程是高等教育自学考试教育管理专业（本科专业）的重要课程内容。是教

育管理专业的一门基础理论课程，它既为教育管理专业的其他课程提供理论基础，又可直接

指导教育管理实践活动，具有较强的应用性。

教育财政学是一门主要研究政府教育投入的教育管理学分支学科。主要研究教育财政理

论、教育财政与经济增长、教育财政的成本与效率、教育财政管理体制以及非政府教育投入

等教育财政现象及其规律。教育财政学是一门具有很强的应用指导作用的理论学科，是一门

集教育管理学、教育经济学与财政学于一体的综合性学科。

二、课程目的与要求

本课程的设置目的在于帮助考生在掌握了教育管理学中对一般教育行政管理的基础上，

对于教育财政现象、教育财政形成机制、教育财政的成本与效率和教育财政的管理体制等有

系统、深入、熟练的把握，为将来综合运用管理学、经济学、财政学分析教育问题打下基础，

并对教育管理学、教育经济学等学科产生综合贯通的影响。同时，在市场经济领域中，政府

参与教育资源的配置已经不是单纯的政府提供教育财政资金的问题，还涉及到国家宏观教育

政策和政府行为本身。有必要系统地学习教育财政学知识，深入了解政府教育财政的效率和

体制，从而为合理制定教育政策目标，提高资源配置效率，正确引导各种教育的资源的合理

配置提供理论和方法上的准备。

本课程要求考生能够掌握教育财政学的系统理论知识；提高考生对教育财政学理论的理

解力；并使学生了解教育财政学的主要研究方法和测量方法，提高对教育财政和资源配置