小学语文读写结合的教学策略研究 .pdf

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阅读与写作是语文教学的重要组成部分，两者相辅相成、互相促进。然而，

在展小学语文教学时，部分教师会将两者分教学，这对学生的成长与发展造

成制约，培养出的学生能力与理想也不太相符。因此，教师需要树立正确的意识，

对读写结合教学进行优化，确保阅读与写作的有机结合，使学生能够在学习知识

的过程中积累相应的写作素材，为学生的有效写作打下坚实的基础。

关键词：小学语文;读写结合教学;创新能力

小学阶段的教育极其重要，会对学生接下来的学习与发展带来直接影响。语

文教学作为其他科目的基础，其中的阅读教

医务工作者，自由工作者

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