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【同步专题】鲁教版(五四制)化学九年级全册5--第1页

鲁教版(五四制)九年级化学

5.1食物中的有机物

知识梳理

一、有机物和无机物

1.有机物和无机物的区别:

无机物有机物

除有机物以外的其他化合物统通常人们将含有碳元素的化合

概念

称为无机化合物物叫做有机化合物

种类种类较少,结构相对简单种类繁多,数百万种,结构复杂

一般不易溶于水,易燃烧,熔

性质一般较易溶于水,不易燃烧

点低,受热易分解,不易导电

举例

思考:含碳的化合物是否都是有机化合物?为什么?举例说明。

不是,如二氧化碳,一氧化碳,碳酸盐

2.最简单的有机物是__甲烷(CH)__。

4

二、糖类

1.糖类又叫做_碳水化合物__,例如:_葡萄糖_、_淀粉_、__蔗糖__等都属于糖类,

其中人体摄入的糖类物质主要是_淀粉__,它是一种__分子,属于__高分子化合物

__。

2.实验探究:如何检验食物中含有淀粉?

现象:__向食物上面滴加几滴碘水,出现蓝色__。

结论:__食物中含有淀粉__。

3.谈谈糖类与人体健康的关系。

三、油脂

1.油脂是一类重要的营养物质,与糖类组成相同,在__小肠__内分解为_脂肪酸_

和___甘油__。

2.油脂可以分为两类,在植物中的油脂称为_油_,它呈_液_态,在动物中的油脂

称为__脂肪_,它呈_固_态。

3.谈谈油脂和人体健康的关系。

四、蛋白质

1.联系实际,说出富含蛋白质的主要食物:鸡蛋,牛奶,瘦肉类。

2.蛋白质是构成人体细胞的基础物质,是帮助人体生长和修补破损组织。

【同步专题】鲁教版(五四制)化学九年级全册5--第1页

【同步专题】鲁教版(五四制)化学九年级全册5--第2页

所需要的主要营养物质。

3.食物中的蛋白质进入人体后,在蛋白酶和水的作用下逐步分解成可被人体吸

收的另一类有机物——氨基酸。蛋白质作为人体内的一种备用供能物质,在人体缺

乏糖类时,也会为人体提供能量。

五、维生素

1.联系实际,阅读教材,归纳常见维生素对生命活动的功能调节肌体内进行的

各种化学反应。

2.维生素的种类及作用

维生素A维生素C维生素D

保护视力有助于人体皮肤和有助于骨骼和牙

主要作用

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