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【同步专题】鲁教版(五四制)化学九年级全册5--第1页
鲁教版(五四制)九年级化学
5.1食物中的有机物
知识梳理
一、有机物和无机物
1.有机物和无机物的区别:
无机物有机物
除有机物以外的其他化合物统通常人们将含有碳元素的化合
概念
称为无机化合物物叫做有机化合物
种类种类较少,结构相对简单种类繁多,数百万种,结构复杂
一般不易溶于水,易燃烧,熔
性质一般较易溶于水,不易燃烧
点低,受热易分解,不易导电
举例
思考:含碳的化合物是否都是有机化合物?为什么?举例说明。
不是,如二氧化碳,一氧化碳,碳酸盐
2.最简单的有机物是__甲烷(CH)__。
4
二、糖类
1.糖类又叫做_碳水化合物__,例如:_葡萄糖_、_淀粉_、__蔗糖__等都属于糖类,
其中人体摄入的糖类物质主要是_淀粉__,它是一种__分子,属于__高分子化合物
__。
2.实验探究:如何检验食物中含有淀粉?
现象:__向食物上面滴加几滴碘水,出现蓝色__。
结论:__食物中含有淀粉__。
3.谈谈糖类与人体健康的关系。
三、油脂
1.油脂是一类重要的营养物质,与糖类组成相同,在__小肠__内分解为_脂肪酸_
和___甘油__。
2.油脂可以分为两类,在植物中的油脂称为_油_,它呈_液_态,在动物中的油脂
称为__脂肪_,它呈_固_态。
3.谈谈油脂和人体健康的关系。
四、蛋白质
1.联系实际,说出富含蛋白质的主要食物:鸡蛋,牛奶,瘦肉类。
2.蛋白质是构成人体细胞的基础物质,是帮助人体生长和修补破损组织。
【同步专题】鲁教版(五四制)化学九年级全册5--第1页
【同步专题】鲁教版(五四制)化学九年级全册5--第2页
所需要的主要营养物质。
3.食物中的蛋白质进入人体后,在蛋白酶和水的作用下逐步分解成可被人体吸
收的另一类有机物——氨基酸。蛋白质作为人体内的一种备用供能物质,在人体缺
乏糖类时,也会为人体提供能量。
五、维生素
1.联系实际,阅读教材,归纳常见维生素对生命活动的功能调节肌体内进行的
各种化学反应。
2.维生素的种类及作用
维生素A维生素C维生素D
保护视力有助于人体皮肤和有助于骨骼和牙
主要作用
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