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- 2024-09-08 发布于浙江
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六、教学设计
课题
《网络文明与安全》
授课班级
七年级
教学
目标
1.了解什么是网络文明,什么是网络安全;
2.能从技术上进行网络安全的维护,掌握网络安全的基本自我保护方法;
3.能树立“没有网络安全就没有国家安全”认识,增强维护网络安全与秩序的意识和责任感,全面提升数据安全意识。
教学
重点
设置浏览器安全级别;
设置计算机防火墙;
安全杀毒软件查杀病毒。
教学
难点
设置计算机防火墙。
教学
资源
信息技术课本,多媒体课件,计算机。
教学过程
教学
环节
教学内容
教学调整或生成记录
导入
问题1:我们在第一章学习了《计算机的安全管理》,同学们还记得是从哪三个方面进行计算机的安全维护的呢?
生:windows更新、windows安全中心和windows备份。
问题2:那么windows安全中心又是从哪几个方面来保障安全的呢?
生:账户保护、病毒和威胁防护、防火墙和网络保护。
请大家思考在计算机网络中,是如何维护网络安全的呢?
今天我们就来学习《网络文明与安全》。
新课讲授
一、网络文明
“网络社会”同现实社会一样,既提供了一定的自由,也要遵循一定的秩序。现实生活中我们要自律自重,网络中我们同样要注意自己的形象,遵守有关法律规定,维护好网络秩序。同时,我们也要树立起国家安全意识、保密意识,不能单凭个人喜好,随心所欲地在网络上发布信息,更不能利用网络散布影响国家安全、社会
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