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成人教育的人才培养模式
一、学习化成人教育人才培养存在的问题
纵观现行的成人教育人才培养模式,它已严重制约了学习化社会对成
人教育人才培养质量提升的要求,这些问题归纳起来,集中反映在以
下几个方面:
1.人才培养的办学理念有失偏颇成人教育的办学理念是对成人教育
办学传统,文化底蕴,人文精神的概括和提炼,更是对它们的一种超
越和提升。遗憾的是,长期以来人们习惯性地认为成人教育相比于其
他教育类型,是另类的办学形式,甚或是不正规的办学形式,因此,
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