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《交通仿真软件应用》
实训报告
系别
专业
班级
学生姓名
学号
一、前言
(一)实训目的
《交通仿真软件应用》是交通运输专业重要的实践课程,是计算机技术在交通运输领域的一个重要应
用。VISSIM仿真软件它不仅可以复现交通流时空变化的技术、为交通道路设计规划提供技术依据,而且还
可以对各种参数进行比较和评价,以及环境影响的评价等。同时,交通仿真系统通过计算机动画手段能够
非常直观地表现出路网上车辆的运行情况。
Flexsim仿真软件针对运输系统进行系统建模,并在电子计算机上编制相应应用程序,模拟实际物流系
统运行状况,并统计和分析模拟结果,用以指导实际交通运输系统的规划设计与运作管理。
通过实训,使学生加深对仿真软件应用的理解,培养学生使用专业仿真软件的能力,增强学生解决应
用问题的能力。
(二)实训准备
1、借阅或购买《实用系统建模与分析》的相关书籍,了解仿真基本知识。
2、上知网数据库查找flesxim的相关论文学术文献,了解系统仿真最新的研究发展动态。
3、查找仿真软件flesxim的相关资料,了解相关知识。
(三)实训要求
为了确保实训顺利进行,圆满成功,培养同学们良好的习惯,增强修养,提高个人素质,特制定如下
实训要求:
⑴严格遵守机房管理要求,穿鞋套方可进入机房。
⑵实训安全第一,严防意外伤害,按规定操作,不准带电插拔仪器设备。
⑶实训室内禁止饮食,禁止吐痰,严禁吃口香糖。
⑷禁止在实训室内喧哗、嬉戏、争斗,保持安静,轻声讨论。
⑸注意个人职业形象,衣冠整齐,女生不能披头散发、不穿超短裙(裤)和吊带衣(裙);男生衣服
扎腰,不穿短裤、拖鞋。
⑹不准恶意破坏仪器设备,设备若有损坏及时向指导老师报告。
⑺不准无故旷课、迟到、早退;若有特殊情况,需事先请假,征求许可。
⑻旷课3节,实训成绩不及格,3次迟到算旷课1节。
⑼每一个实训时间内,不允许随便离开实训室,若确有急事,需征得指导老师同意后方可离开。
⑽实训结束后,整理复原仪器设备、桌椅,清洁四周环境,待检查后,方可离开。
⑾实训过程中做好数据记录、晚上写实训日记,按规定时间、规定格式上交实训报告。
二、实训日记
2014年7月2日晴
今天是实训课的开始,之前就一直强调期末考完了还要上课。说是学习flexsim建模仿真。来到实验
室老师已经在那里了,因为今天是第一天上课,所以老师就说了一下课程的安排和简单的介绍了一下该软
件和简单应用。要想学好一个软件就必须对其十分了解。所以老师讲解该软件的时候我认真的听了,老师
讲完了。之后就让我们自己摸索,了解一下该软件的功能及作用。总的来说第一天就是说一下安排和简单
的介绍flexsim这个软件。
2014年7月3日晴
通过今天的学习知道了如何建立一个简单布局,并且能够连接端口来安排临时实体的路径,懂得了如
何在Flexsim实体中输入数据和细节,如何编译模型如何操纵动画演示,如何查看每个Flexsim实体的简
单统计数据还学习了发生器、暂存区、处理器、输送机和吸收器实体的布置和相关设置。他们之间的连线
是A线还是S线。之后再运行看效果。
2014年7月4日晴
经过了课堂上的认真学习知道了:如何访问实体参数和属性;如何向模型中加入一组操作员;如何向
模型中加入叉车运输机;如何选择一个实体进行统计;如何打开统计数据收集;如何在模型运行中观察实
体统计数据;如何修改所需要修改那个工具的数据:如何设置参数,是指数分布还是正态分布,等等。。。
并且介绍了分配器、操作员和运输机实体的参数与作用功能。
2014年7月5日阴
通过今天的学习学会了:如何添加一个3D曲线图来显示暂存区的当前数量,如何添加一个3D柱状图
来显示暂存区的等待时间,如何添加一个3D饼图来显示每个操作员的状态分布,如何添加一个3D可视化
文本来显示输送机暂存区的平均等待时间,如何安排曲线图、图表、文本的
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