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附件5-1
ADDINCNKISM.UserStyle《高级财务会计》课程教学大纲
(理论课程·2023版)
一、课程基本信息
课程号
0423S00012
开课单位
管理学院
课程名称
高级财务会计
AdvancedFinancialAccounting
课程性质
必修
考核类型
考试
课程学分
3
课程学时
51
课程类别
专业核心课
先修课程
会计学原理、中级财务会计
适用专业(类)
会计学、会计学(注册会计师方向班)、财务管理
二、课程描述及目标
(一)课程简介
《高级财务会计》课程是本专业的一门学科核心课程,为会计学专业本科学生的必修课,是在《中级财务会计》基础上,为进一步提高学生会计理论水平和应用能力而设置的一门专业课,该课程着重研究企业的特殊交易或事项的会计处理及特殊财务报告问题,其基本特点在于:其一,高级财务会计属于财务会计范畴,以编制对外报告为基本目标。高级财务会计与中级财务会计的目标是一致的,都是向企业外部投资者、债权人以及其他会计信息使用者提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量等信息,以满足他们进行决策时对财务会计信息的需求。其二,高级财务会计处理的是企业的特殊交易或事项,并提供与其相关的会计信息。构成财务会计对象的经济活动可分为一般交易或事项和特殊交易或事项。一般交易或事项属于企业经营过程中的经常性事项,如固定资产、存货、投资、应收款项、应付款项等的会计核算;特殊交易或事项是特殊对象、特殊经济业务和采用特殊核算方法的交易或事项,如跨国经营情况下的外币报表折算;公司合并事项;公司在濒临破产状态下进行的清算事项等。其三,高级财务会计所依据的理论和采用的方法是对财务会计基础理论与方法的拓展与修正,如破产清算中相关会计原则和方法的变化等。
(二)教学目标
通过学习本课程,应重点把握高级财务会计的理论基础、构成内容的基础上,掌握各种特殊会计业务的特点、处理原则及其方法。在传授知识的同时,培养学生的综合业务能力、逻辑推理能力、理论联系实践能力和自学能力,特别是综合运用所学的先修课程与本门课程的知识结合起来分析和解决实际问题的能力。
1.正确理解高级财务会计的特点和内容,掌握企业各种特殊交易或事项的会计处理原则,以及特殊财务会计报告的编制原则与程序。
2.理解企业各种具体的特殊交易或事项的特点,掌握企业各种特殊交易或事项如外币业务、企业合并、衍生金融工具、租赁业务、所得税业务、清算业务等的会计处理方法。
3.掌握企业控制权取得日合并财务报表、控制权取得日后合并财务报表的编制方法以及集团内部交易事项的抵销方法。
三、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
权重
1-2:掌握包括基本理论、方法和技能在内的会计及审计专门知识,了解本学科的理论前沿和发展动态,熟悉国内外与会计及审计有关的法规制度和国际惯例
课程目标1
0.3
2-1:熟练掌握定性和定量分析方法,准确地陈述和处理会计及审计事项,撰写会计及审计工作报告和财务分析报告,养成职业判断能力,提升专业水准,通过敏锐的洞察力对信息进行恰当分析,为决策支持和风险管理提出合理建议;
课程目标2
0.4
3-2:具备会计及审计专门知识和技能,具有创新意识以及分析和解决相关问题的基本能力,坚持职业操守和道德规范,具有事业心、责任感和严谨的工作态度,以及遵纪守法、诚实守信和勇于奉献的精神;
课程目标3
0.3
四、教学方式与方法
1.讲授与课堂讨论相结合的教学方式。对每章的知识结构、知识点及其重点、难点进行讲授,而对于会计学界有争议的部分以及国内国外在核算上有差异的部分可组织课堂讨论增强学生的分析能力。
2.理论与实践相结合的教学方式。在讲解会计基本理论的同时,结合案例,注重对学生实践技能的训练,使学生即具备扎实的理论功底,又具有较强的会计操作能力。
3.启发式教学方式。将设问答疑贯穿于课堂,活跃学生的思维,提高学生的主动性。
4.教学与科研相结合的教学方式。教师的与会计学相关的科研项目可让学生参与资料的搜索、整理、分析、撰写等工作;也可组织学生对当地经济领域存在的问题进行调查研究,从而培养学生的创造思维能力。
五、教学重点与难点
(一)教学重点
企业合并
合并财务报表
外币业务会计
衍生金融工具会计
(二)教学难点
合并财务报表
衍生金融工具会计
六、教学内容、基本要求与学时分配
序号
教学内容
基本要求
学时
教学
方式
对应课程目标
1
第1章概述
通过本章的学习,理解高级财务会计的特点和内容,为下一步学习打下良好的基础。
2
讲授
课程目标1
2
第2章外币业务
通过本章的学习,了解外币交易及外币报表折算的特点及相关概念,了解外币报表折算的意义;理解单项交易观和两项交易观的区别,理解外币报表折算的原理和程序;掌握汇兑差额的含
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