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- 约3.02万字
- 约 64页
- 2024-09-13 发布于河南
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第一课家乡美
教材分析
本课以表现家乡美为情感激发点,让学生将对家乡的情感
融入到绘画表现、图案设计和宣传刊的制作中。
教材的主图为一幅摄影作品,暖暖的色调和隐约约约的如
梦画面,让大伙儿似乎看抵家乡那熟悉的小景。教材中还提供
了一幅以表现现代化多数市为主题的摄影图片和两幅别离表
现城市和农村漂亮风光的学生作品,为不同生活环境中学生的
创作活动提供必然启发。不管你的家乡在哪儿,咱们都能够
看到各类树木花草,当咱们认真凝望它时,咱们就会对其形状
结构、色彩搭配的独特与完美产生一种感觉留下一种美好的
印象,它将会在装饰设计中激发咱们的灵感。咱们能够充分利
用自然形态作素材,采纳简化、夸张等方式,来变形、变色创
作出漂亮的图案。活动二即为利用家乡常见的植物进行图案设
计。
教材中安排了一个添加装饰的小训练,让学生尝试运用点、
线添加的方式来装饰图案。图案用色宜单纯,从单纯中求丰
硕。主体形色与底色的关系,二者互为主次。因此选用底色不
能太鲜艳,应适当灰暗、淡雅一些,而主体的形色就要鲜艳敞
亮。
在完成经历画表现和图案设计后,本课安排了一个综合应
用的活动。即将绘画作品、介绍性文字、图案组合起来办一期
介绍家乡的宣传刊。达到“学以致用”的目的。此活动充分利
用前两节课的习得,和语文学习结合
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