1323S08019-医疗软件工程学-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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ADDINCNKISM.UserStyle《医疗软件工程学》课程教学大纲

（理论课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

1323S08019

开课单位

电子信息工程学院

课程名称

（中文） 医疗软件工程学

（英文）MedicalSoftwareEngineering

课程性质

选修

考核类型

考试

课程学分

3学分

课程学时

51学时

课程类别

专业拓展课

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《医疗软件工程学》课程是本专业（类）的一门专业拓展课课程，是综合运用计算机科学知识，最终走向实用的科学。为了学生能掌握现代化的软件开发方法，本课程将结合当代软件工程技术的发展实际，向学生系统地讲述软件工程相关知识，并选择典型的软件工程开发案例进行剖析，使同学能够在牢固掌握软件工程书本知识的同时，可以将所学灵活地应用于实际的软件开发中。

旨在通过理论教学与实践操作训练，使学生掌握软件工程相关基础知识、软件开发基本方法，具有软件开发的基本能力，了解软件设计的概念，为软件设计实验、毕业设计等后续课程奠定必要的理论和应用基础。

课程从实用的角度讲述软件工程学的基本原理、概念和技术方法，按软件生存周期的顺序介绍问题定义、可行性研究、需求分析、总体设计、详细设计、编码、测试与软件维护等各个阶段的任务、过程、方法和工具。

（二）教学目标

通过本课程，使学生熟悉软件设计的原理、方法和技术，能全面、系统地应用所学的概念、原理和方法完成系统开发的规划、分析、设计和实施工作；掌握软件开发的过程和技术。

课程目标1：掌握软件工程的基本概念、方法、理论体系；

课程目标2：了解工具对实现软件工程的作用，以及培养团队合作的意识；

课程目标3：具备阅读软件设计说明书和简单软件设计的能力。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

3-1：能够根据特定需求及工艺流程，创新性地设计系统实施方案

课程目标1

课程目标3

30%

3-3：能够根据实施方案，构建、调试系统，达到特定需求目标

课程目标2

40%

12-2：能针对个人或职业发展的需求，掌握自主学习的方法，了解拓展知识和能力的途径,适应发展。

课程目标3

30%

四、教学方式与方法

教学方式：课堂讲授、课堂讨论。

教学方法：探讨式教学、启发式教学、案例教学相结合；理论与实践相结合的任务和目标驱动教学方式。在基本分析和设计方法指导下，以完成一个完整的软件过程作为教学任务和目标，用一个个阶段性的任务和目标来引导学习，使其贯穿整个教学过程。通过完成阶段性的任务，使学生掌握软件工程的基本概念、基本原理、设计原则及分析方法，逐步建立软件工程整体概念，培养软件开发的分析和设计能力。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

软件定义及软件实现过程，包括：可行性分析，需求分析，概要设计，详细设计的方法，软件工程思想。

（二）教学难点

系统分析方法，含数据流分析及基于数据流的设计，概要设计方法，详细设计方法。

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

第1章医疗软件工程学学概述

了解软件工程的由来，理解软件工程的概念、本质特性和基本原理、软件生命周期、软件工程方法学、软件过程。

4

讲授

课程目标1

2

第2章可行性研究

深刻理解可行性研究在软件工程中的重要意义，理解可行性研究的不同侧面，了解系统流程图的应用，理解数据流图和数据字典分析过程，学会基本的成本效益分析。

4

讲授

课程目标1

课程目标3

3

第3章需求分析

理解需求分析和可行性分析的相同点与不同点，深刻理解需求分析在软件工程中的作用与困难之处，理解需求分析要分析的几个侧面，理解沟通在需求分析过程中的重要性。学会E-R图、状态转换图、层次方框图、Warnier图、IPO图等工具的使用，了解需求验证的几个侧面及难处。

4

讲授

课程目标1

课程目标3

4

第4章总体设计

理解并掌握总体设计原理、启发规则，学习使用层次图、HIPO图、结构图描述软件的方法，学习使用面向数据流的设计方法。初步了解软件优化。

5

讲授

课程目标1

课程目标3

5

第5章详细设计

掌握界面设计、算法设计技术，了解依据数据结构导出算法的方法，了解程序复杂度定量度量的方法。

5

讲授

课程目标1

课程目标3

6

第6章实现

掌握编码程序语言的选择要点，理解编码风格，深刻理解测试的概念，测试的目的以及测试的准则，掌握常见的白盒测试及黑盒测试方法，了解调试中存在的问题，理解软件可靠性的概念及其估算方法。

4

讲授

课程目标1

课程目标3

7

第7章维护

理解软件维护的概念，了解维护的特点，理解影响软件可维性的因素，对特殊的维护过程—预防性维护加深认识，了解实际开发中的软件再工程过程。

3