0223S04026-书刊编辑实践--2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

PAGE3

ADDINCNKISM.UserStyle《书刊编辑实践》课程教学大纲

（实验课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

0223S04026

开课单位

新闻传播学院

课程名称

（中文）书刊编辑实践

（英文）BookEditingPractice

课程性质

必修

考核类型

考查

课程学分

1

课程学时

34

课程类别

专业拓展课程

适用专业（类）

编辑出版学

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《书刊编辑实践》课程是本专业（类）的一门专业发展课程，作为实践课程与书籍编辑学课程内容相对应。旨在引导学生参与实践编辑流程，掌握策划选题的方法、完成审稿及加工等与编辑有关的工作，强化理论学习效果。本课程主要涉及出版学、编辑学基本理论。本课程主要包括图书选题策划、编写审读报告、文稿加工、装帧设计、排版制作、印制装订等实验项目。

（二）教学目标

通过本课程，使学生系统掌握书刊编辑的技术和技能，熟悉书刊编辑程序，在编辑素质和动手能力方面有所提高，能够进行一般书刊编辑的操作。

课程目标1：掌握书刊编辑制作的技术、方法

课程目标2：具有与编辑出版实践的发展变化相适应的业务动手能力和实践创新能力

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

1-2：掌握文化产业信息的分析方法/设计方法/技术

课程目标1

2-1：具有与编辑出版实践的发展变化相适应的业务动手能力和实践创新能力

课程目标2

四、教学方式与方法

本课程根据教学内容的特点采取CDIO工程教育模式与TBL任务型教学模式相结合的方式，通过课堂演示与任务布置激发学生动手能力与创新能力。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

重点在于结合书刊编辑理论课程，引导学生对书刊编辑流程亲自实践。

（二）教学难点

难点在于恰当书稿的获得，成品书刊制作需要有额外的开销。

实验内容、基本要求与学时分配

序号

实验项目名称

实验内容与要求

学时

类型

对应课程目标

1

图书选题策划

策划书刊选题；必修

6

设计性

课程目标1

课程目标2

2

编写审读报告

撰写审读报告；必修

4

设计性

课程目标1

课程目标2

3

文稿加工

加工文稿；必修

6

设计性

课程目标1

课程目标2

4

装帧设计

设计书刊封面、版式；必修

6

设计性

课程目标1

课程目标2

5

排版制作

制作书刊电子版；必修

8

设计性

课程目标1

课程目标2

5

印制装订

制作纸质书刊；必修

4

设计性

课程目标1

课程目标2

合计

34

注：实验要求包括必修、选修；实验类型包括“验证性”、“设计性”等。

七、学业评价和课程考核

（一）考核类型：?考试t考查

（二）考核方式：?实验报告t实验作品

?其它：（填写具体考核方式）

（三）成绩评定：

考核

依据

建议分值

（百分比）

考核/评价细则

对应课程目标

过程

考核

30%

出勤表现

10%

学生三次未出勤，平时成绩记为0分

课程目标1

课程目标2

作业1

10%

随堂操作

课程目标1

课程目标2

作业2

10%

上级练习

课程目标1

课程目标2

期末

考核

70%

以期末试卷评分标准为依据

课程目标1

课程目标2

八、课程目标达成评价

课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。

课程目标达成度=

毕业要求指标点达成度=

九、教材与教学参考书

（一）教材

《图书编辑校对实用手册》，黎洪波，利来友编，\o广西师范大学出版社广西师范大学出版社，2021，9787559834829

《杂志编辑实务教程》，李静著，\o上海辞书出版社上海辞书出版社，2014，9787532642700。

（二）教学参考书

《报刊编辑实务教程》，黄奇杰，李淑瑛著，黄奇杰，李淑瑛著，2013，9787308126755。

执笔人

王宏

审核人

杨金花

教学院长

彭焕萍

院长

韩立新

发布日期

2023年5月21日