5 草船借箭（教学设计）-2023-2024学年统编版语文五年级下册.docx

5草船借箭（教学设计）-2023-2024学年统编版语文五年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

5草船借箭（教学设计）-2023-2024学年统编版语文五年级下册

教材分析

《草船借箭》是2023-2024学年统编版语文五年级下册的一篇课文，主要讲述了三国时期曹操与诸葛亮之间的故事。课文通过生动的语言描绘了诸葛亮为了解决军队箭矢短缺的问题，巧妙地利用天气和曹操的性格，成功借到十万支箭矢的经过。这个故事展现了诸葛亮的智慧和胆识，同时也反映了曹操的多疑和谨慎。课文内容紧凑，情节引人入胜，适合五年级学生的认知水平。通过学习这篇课文，学生可以提高阅读理解能力，培养对历史人物的兴趣和敬佩之情。

核心素养目标

本节课旨在培养学生对古典文学的兴趣和阅读理解能力，通过学习《草船借箭》这篇课文，使学生能够深入理解故事情节，领会人物形象，并从中感悟到诸葛亮的智慧和曹操的性格特点。同时，通过分析课文中的语言表达和修辞手法，提升学生的文学鉴赏能力和语言运用能力。此外，通过讨论和分享，培养学生的思辨能力和团队合作精神，使他们在阅读和思考的过程中形成独立见解，并能与他人进行有效沟通和交流。

学情分析

本课对象为五年级学生，他们已经具备了一定的阅读理解能力和文学鉴赏基础。通过之前的学习，学生们对古代历史和文学已经有了一定的了解，能够理解并分析人物性格和故事情节。然而，对于《草船借箭》这篇课文中的深层次含义和修辞手法，他们可能还需要进一步引导和培养。

在知识方面，学生们对于三国时期的历史背景和人物有一定的了解，但可能对于课文中的具体历史事件和人物性格特点的理解不够深入。在能力方面，学生的阅读理解能力和语言运用能力已经有了一定的基础，但还需要进一步培养他们的文学鉴赏能力和思辨能力。在素质方面，学生们具备一定的团队合作精神和沟通能力，但在独立思考和批判性思维方面还有待提高。

针对学生的学情，本节课将通过引导学生们对课文内容的深入分析，结合历史背景和相关知识，帮助他们更好地理解故事情节和人物形象。同时，通过小组讨论和分享，激发学生的思辨能力和团队合作精神，培养他们的独立思考和批判性思维。

教学资源

软硬件资源：

-教室内的多媒体设备，包括投影仪和音响系统

-学生桌椅和黑板

-教学课件和教案

-课文《草船借箭》的打印副本

-白板和记号笔

课程平台：

-学校的学习管理系统（LMS）

信息化资源：

-与课文相关的音频、视频材料

-在线字典或词汇工具

-与三国历史相关的电子书籍和文章

-网络搜索引擎

教学手段：

-小组讨论

-角色扮演

-问题引导学习

-互动式问答

-写作和口头报告

-投影和演示

-案例分析和讨论

-历史背景介绍

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师通过播放《三国演义》主题曲，创设情境，引导学生回忆三国时期的历史背景。

-提出问题：“你们知道三国时期有哪些著名的战役和英雄人物吗？”鼓励学生积极回答。

-总结学生回答，引出本节课的主题《草船借箭》。

2.讲授新课（15分钟）

-教师简要介绍课文《草船借箭》的背景和作者。

-逐段讲解课文内容，重点分析诸葛亮和曹操的性格特点，以及故事中的矛盾冲突。

-引导学生关注课文中的修辞手法和语言表达，如比喻、拟人等。

3.师生互动环节（10分钟）

-教师提出问题：“你们认为诸葛亮为什么选择草船借箭这种方式解决问题？”引导学生进行思考和讨论。

-学生分小组进行讨论，分享自己的观点和见解。

-各小组派代表进行汇报，教师点评并总结。

4.巩固练习（5分钟）

-教师给出与课文相关的问题，要求学生进行解答。

-学生独立完成练习，教师巡回指导。

-选取部分学生进行答案展示和讲解，教师点评并总结。

5.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的主要内容和重难点。

-强调草船借箭故事中体现的智慧和对问题的创新解决方法。

-提醒学生课后阅读相关资料，加深对三国历史的了解。

6.课后作业（课后自主完成）

-要求学生撰写一篇关于《草船借箭》的读后感，表达自己对故事情节和人物的理解和感悟。

-选择一个与三国历史相关的话题，进行研究性学习，撰写一篇研究报告。

总计用时：40分钟

教学创新点：

-通过创设情境和互动讨论，激发学生的学习兴趣和求知欲。

-结合现代信息技术，如多媒体设备和网络资源，丰富教学手段，提高教学效果。

-注重培养学生的思辨能力和团队合作精神，提高学生的核心素养。

-课后作业要求学生进行深入研究和思考，提高学生的独立学习和研究能力。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《三国演义》原著中其他与诸葛亮相关的故事，如《空城计》、