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人教新目标八年级下册英语语法知识点复习讲义

1.ShoUId情态动词,应该，应当，用于询问提出建议，或表达职责和义务.

如：WhatShoUldIdoYoUShOUldhaveatalkWithyourparents.

CoUId也可以提出建议,比较委婉.如:YOUCOUIdWritehimaletter.

COUld还用于礼貌地请求，如：CoUldyouPIeaSeCIeanyourroom否定

句式:CouldyouPleaSenotdoSth

其他常用情态动词:must必须,haveto必须，不得不，may可能，可以，Can

能，会,可能，可以need需要。

情态动词+动词原形作谓语.

2.非谓语动词形式

（一动词不定式

结构:to+动词原形或不带to.否定：not+todo或notdo

句法功能：

1）主语：常用it作形式主语，不定式为真正的主语Itis+形容词+forsb.t。

dosth.

Itisimportanttokeepfit.=Tokeepfitisimportant.

2）宾语：

（1）直接宾语：想，喜欢,希望want,like,love,WoUldlike,hope,expect;

决定同意拒绝开始学习：decide,agree,refuse,begin,Start,Iearn,

需要计划帮助提供：迪，PIan,help,Offer+t。d。（划线的动词还可以接

doing）如：IllhelptoCIeanUPtheCityparks。（宾语

疑问词（WhalWho,which,Where,When,how,）+todo作宾语

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IdontknowWhattosay。我不知道说什么。

（2）宾未卜：tell,ask,WantWiSh,allow,invite,help,encourage,teach

等+sb.todo（hope不能接sb.todo）

SheaskedmetoSaysorry.她让我道歉。

不带to的不定式作宾补：使役动词make/let/havesb.do

（3用it作形语:1think∖find__+it+adj.+todoSth如Ifindithard

toIearnEnglish.

3）定语：放名词或代词后，如：agoodWaytodo,thebesttimetodo,

aPIaCetodo,Somethingtodrink/eat.

4）状语：无固定搭配,常在完整句子后表目的.如：

YOUCOUIdViSittheSiCkkidstoCheerthemup.你可以看望生病的孩子来

使他们高兴起来。

5）表语：用在系动词后。Mydreamistobecomeascientist。

（二、动名词doing

1。只接doing不接todo的动词finish,enjoy,keep,practice,mind,

COnSider,PUtOff,giveUP,feellike,bebusy,have

ProbIemS/difficulty/trouble/fun,cantStoP+doing

2）。接todo与接doing意不同：StoP/continuetodo停下来/接着去做

另一事StOP/continuedoing停止/继续做某事，remember/forgettodo

记得/忘记去做某事Jemember/forgetdoing记得/忘记做了某事

trytodo努力去做某事trydoing尝试做某事

3）.接do与doing意不同：感官动词see,hear,WatCh,notice+sb。do看