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英语学习心得体会

英语学习心得体会(合集15篇)

我们从一些事情上得到感悟后，马上将其记录下来，这样我们可

以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很

苦恼吧，以下是小编收集整理的英语学习心得体会，希望能够帮助到

大家。

英语学习心得体会1

1、培养学生的开口能力

小学时期在整个教育过程中有着十分重要的地位，如何帮助小学

生学好英语，一直是教育界、家长、学生、教师所关心的话题。小学

英语学习心得，我们可以看到，要想帮助学生提升英语能力，首先就

得鼓励他们开口。在上课时，要尽量用英语表达。其次，引导学生不

怕犯错，大胆的说英语。这样的教育方式，与我们EF一贯的教育理念

不谋而合，我们的老师在教学过程中会采用浸入式教学法，力求为学

员营造最优秀的英语环境，并培养他们西方思维，为英语学习开个好

头。

2、培养学生的书面表达能力

无论是中文还是英文，良好的书面表达能力总能让你倍受欢迎。

许多教师在自己写的小学英语学习心得中也提到，在学生第一次握笔

写英文之时起，我们就要笔顺和符号抓起，要求英文书面表达要做到

规范，单词要写的美观。绝大多数的教育学者认为，好的书面表达能

力不仅能使学生更加深刻地掌握英语这门学科，更能提升他们的英文

写作水平，对于未来的学习和工作都很有利。

3、培养学生的阅读能力

许多教育者总结小学英语学习心得时，都会谈及英语阅读并表示

对于小学生而言，英语阅读题还是有一定难度的。毕竟，通俗易懂并

能适合小学生阅读的儿童文学不多，小学生通常会觉得阅读很难，无

法体会到阅读的快乐。为此，英孚结合先进的Efekta教学系统，为小

学员们设计了不同难度和主题的阅读讨论会，让他们就科技、文化、

历史等方面进行讨论，激发学员去寻找大量书籍，自己的观点，这样

不仅能够提升他们在英语阅读方面的能力，还能同时提升听力和口语

能力，可谓是一石三鸟。

英语学习心得体会2

课堂教学的高效率，是每一个老师不断追求的目标，它是教学过

程的化。自从我们实行课改以来，在高效课堂的实施上，我们遇到了

很多问题。等专家来指导，各路神仙各有各的招儿。今天是这套，明

天又是那一套。真正适合我们的是什么呢？这次钱丽丽老师的一番话，

使我豁然开朗。因为他们也遇到过同样的问题。解决的办法就是：自

己的问题还得自己解决。学生与学生不同。私立学校与公立学校有很

多不同之处。比如：共同体好多学校是寄宿制学校，学生上晚自习，

那么预习情况就好控制与掌握，而我们却不同，我们掌握不了他们在

家的学习情况。有些学生根本就不预习，怎么办？

课堂是我们教学的主阵地，要切实的提高教育教学效率，课堂就

是我们的主战场。所以，我们得把好多工作拿到课堂上来做。那么，

就要求我们在设计导学案时，切合我们的实际情况。

一是教师能够依据课程标准的要求和学生的实际情况，科学合理

地确定课堂的三维教学目标。因为教学目标的预设与课堂的实际情况

不可能完全吻合，这就需要教师在教学的过程中对教学目标作出适时

调整，限度地面向全体学生，使其更好地体现教学目标的适切性。

二是教学的过程必须是学生主动参与的过程。这种主动参与主要

体现在教师能否采取灵活机动的教学策略调动学生学习的积极性，能

否积极引导学生积极思维，能否给予学生更多的时间和机会进行必要

的合作和展示，使全班学生分享彼此的学习成果。

三是教学中适时跟进、监测、反馈、解惑，以多种方式巩固学生

的学习成果，使三维教学目标的达成度更高。

同时，经过这次培训，使我认识到：在课改的新形势下，把课堂

还给学生，以学生为主体，并不代表老师不讲了，老师要有三讲：1、

老师要范读。没有教师的示范，学生的发音不会准确。老师还要领读，

外语毕竟是外语，老师不领读，有的学生根本就不会读。在领读的基

础上，可以再让学生读。2、老师是课堂的组织者，要调动学生的积极

性，使课堂更有效。3、教师点拨要到位。对语法知识不是不讲，而是

要优化语法。

总之，在课改的道路上，我们遇到的困难不少，碰到的问题也会

很多，教师要把追求课堂教学艺术的完美与课堂教学的高效作为自己

孜孜不倦的追求。只要我们面对问题和困难，冷静思考，勇于实践，

善于总结，一定会不断提高课堂教学效率。效果的化，是师生完美配

合的结晶。

英语学习心得体会3

培育学