3.12 热胀冷缩 同步分层作业-2024三年级科学上册（冀人版）.pdf

12《热胀冷缩》习题（含答案）

【基础作业】

一．填空题

1.物体受热时体积膨胀，受冷时体积收缩，我们把物体体积的这种变化叫做

_______。

2.液体、气体、固体都具有____________的性质。

3.如果瓶内空气体积______________，瓶内空气就会往外挤

4.夏天的电线比冬天的电线下坠得要_______些，这是_______现象。

5.瘪乒乓球在开水中能被烫得鼓起来，是球内气体受热时___________的缘故。

二．判断题

1．一直给烧杯中的水加热，水的温度可以一直升高。()

2．气体和液体具有热胀冷缩的性质，固体没有。()

3．大部分物体都具有热胀冷缩的性质。()

4．炎热的夏天，当汽车轮胎里的气充的太满容易爆胎。()

5．橙汁受热时体积会膨胀，遇冷时体积会收缩。()

三．选择题

1.下列现象不是利用了热胀冷缩原理的是（）。

A.水结冰B.扁了的乒乓球烫鼓起来C.气温计液柱上升

2.空气的热胀冷缩和水的热胀冷缩相比较（）。

A.没什么区别B.体积变化更明显C.体积变化不明显

3.自行车轮胎爆胎多发生（）。

A.春季B.夏季C.冬季

4.如果塑料瓶盖拧得太紧，不太好打开，只要把瓶盖部分（）使瓶盖膨胀，

就容易拧开了。

A.放入冷水B.放入热水中C.放入冰水中

5.用水泥浇注路面时，用木板隔成小块，是为了（）。

A施工方便B.路面美观C.防止路面受热膨胀而损坏

四．综合探究

将装有冷水的锥形瓶放入盛有热水的烧杯中，观察锥形瓶中液面的变化。

（1）装有冷水的锥形瓶放入盛有热水的烧杯中后，锥形瓶内液面高度

（填“上升”或“下降”），锥形瓶内水的体积（填“增

大”或“减小”）。

（2）根据实验我们可以得出结论：液体具有的性质，除了

液体之外，、也具有这样的性质。

答案

一．填空题

1.热胀冷缩

2.热胀冷缩

3.增大

4.多热胀冷缩

5.体积会膨胀

二．判断题

1.×2.×3.√4.√5.√

三．选择题

1.A2.B3.B4.B5.C

四．综合探究

1.上升增大

2.热胀冷缩固体气体